【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《失而复得 小故事》，欢迎阅读！
失而复得 荣成第二实验小学 姚卫燕 记得那天课间，我正在办公室里备课，突然，三年级二班的佳鑫跑来告诉我，他新买的碳素笔不见了，而且还言之凿凿地说是小美同学拿的。我没有回应他的话题，而是淡淡地问了他碳素笔的特征及丢失的一些细节，就让他离开了。在离开之前还不忘提醒他不确定的事情不能乱说，等待老师帮忙寻找。 下午活动课的时候，我走进教室，站在同学们中间对大家说：“最近，我发现咱们班许多同学都成了小马虎。有的同学做作业时，不看清题目要求就提笔；有的同学经常把课本落在家里；有的同学甚至收拾书包时，把别的同学的东西当做自己的收拾起来（同学们哈哈大笑）……老师很担心呀！如果继续这样下去，那同学们的生活和学习都会受到影响，同学们说，你们说该怎么办呢？” “做题时，应该认真审题” “回家做完作业时，要马上整理书包，把所有的书本都放进去后，还要再看看外面有没有落下的书了。” “收拾书桌时要先看清自己的东西再收拾” …… 大家开始七嘴八舌的发表自己的观点，而我也假装不经意的偷偷瞄了一眼小美，只见她一直满脸通红的低着头。觉得时机成熟了，我又提高了嗓门继续说：“同学们，如果发现自己已经错拿了同学的东西，那该怎么办呢？” “及时还给他！” “把拿错的东西还给主人，并且应该说声对不起！” “如果觉得难为情，不好意思当面给他，可以怎么办”我又进一步启发学生。 学生的思路又打开了， “可以放在讲台上” “可以偷偷地放回去！” …… 听了同学们的意见，我急忙趁热打铁：“今天，佳鑫的一支碳素笔不见了，他都急了一天了，里里外外都找遍了，可就是没找着。我在想啊，会不会是咱们班的哪个小马虎拿错了，老师希望这个小马虎能及时发现这只拿错的碳素笔，并把它放回去。” 我稍做停顿，又微笑着对佳鑫说，“佳鑫，别着急，老师相信你的碳素笔一定会回来的。那么，你会原谅这个小马虎吗？” “会！”佳鑫快速而坚定地点了点头。 …… 第二天一早，佳鑫又跑进了我的办公室，拿着一支漂亮的碳素笔高兴的对我说“王老师，我的碳素笔回来了……” 本文来源：https://www.dywdw.cn/0bdb6a501a37f111f0855ba5.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-07-16
