幼儿园六一儿童节精品教案

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幼儿园六一儿童节精品教案

六一儿童节是孩子的节日,这一天的孩子们都洋溢着更灿烂的笑脸。下面为大家精心准备了幼儿园六一儿童节精品,希望对大家有所帮助。

1、能用自然的声音唱歌,吐字清楚,表达欢快、愉悦的心情。 2、乐意自编动作,结伴表演,与同伴共享节日的快乐。 能用自然的声音唱歌,并能自编动作,结伴表演。 1、师幼共同布置教室,张灯结彩,营造节日气氛。 2、木偶娃娃一个;动物头饰,数量与幼儿人数相同。 1、出示木偶娃娃,向幼儿问好,让幼儿感受节日的气氛。 老师以木偶娃娃的口吻说:小朋友,你们的教室装扮的这么漂亮呀?我想和你们一起来庆祝六一儿童节,好吗? 2、演示木偶娃娃,示范唱歌。

3、幼儿在木偶娃娃的带着下,随琴声学唱歌曲。 师:木偶娃娃想请小朋友为这首歌编动作。

老师带着幼儿跟着音乐边唱边跳,把自己快乐的心情表现出来。

幼儿自选动物头饰,主动邀请朋友一起演唱,共同庆祝六一儿童节。

1、提高幼儿遵守游戏规那么的自觉性;

2、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。

1 入场830以前完成

各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 2 园长讲话和各代表发言830845


1) 园长讲话 2) 幼儿代表发言 3) 长代表发言

3 升旗奏国歌845900 4、幼儿操节表演900930 1)大班花式操表演 2)中班花式操表演 3)小班模仿操表演

4)大班部分幼儿播送操表演

(幼儿进班休息,小班幼儿先上楼)930945 1 小班幼儿亲子娱乐活动 2 中大班幼儿游戏活动

六一儿童节是孩子的节日,这一天的孩子们都洋溢着更灿烂的笑脸,用自己的成绩与微笑汇报自己的成长,在幼儿园里,处处洋溢着欢笑和幸福。

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1、学习儿歌,进一步了解六一节是国际儿童节,使全世界所有小朋友的节日。

2、幼儿能发音清楚有表情的朗诵儿歌;

3、初步学会和同伴一起愉快的庆祝自己的节日。 准备:小朋友庆祝六一节的画册;欢快的乐曲; 1、出示画册,引导幼儿进一步了解六一国际儿童节;

“今天上午,小朋友一起制作了6 本《我想怎样过六一节》的画册,那么小朋友知道为什么要过六一儿童节吗?” 2、欣赏儿歌:《“六一”到》


“今天老师个小朋友带来了一首儿歌《六一到》听听儿歌里的小朋友是怎样过六一儿童节的?”

告诉幼儿儿歌名称,和幼儿一起了解儿歌的主要内容; 欣赏儿歌《六一到》(配乐和图片进展诗朗诵)

提问:“六一儿童节到了,小朋友都做了哪些事情?”(请幼儿运用诗歌里的语言进展描述)

3、幼儿学习儿歌《“六一”到》

①教师分句教授,注意引导幼儿吐字清楚和发音正确; ②请个别幼儿朗诵,教师适当提示;

③集体不同形式朗诵儿歌,注意有表情的朗诵。(分组、分段,参加表演的动作。)




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