中班生活区剥豆子观察记录

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中班生活区剥豆子观察记录

幼儿活动情况记录:

区域活动时间开始了,小××来到生活区,玩起了剥豆子的游戏她从材料柜里拿了一个盘子、和一小把豆子,放在桌子上,坐下来开始剥豆子,刚开始用右手和左手剥,没有剥起来,接着左右手又重新剥,先用大拇指把豆子中间剥开,最后把其他地方也都一起剥开,放到盘子里。

幼儿活动分析:

《指南》中社会领域指出:敢于尝试有一定难度的活动和任务。 小××个子小,手指的末端神经发育相对较弱,但这次小汐汐勇于尝试有一定难度的活动,用左右手一起剥豆子到盘子里,这种精神是值得学习的。

教师后续支持:

教师用手机记录小××剥豆子的过程,讲评时给予表扬。继续投放剥豆子的区域材料,锻炼幼儿的小肌肉,促进其发展。






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