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提高学风心得体会 高校的学风建设是衡量和评价一所学校的办学品味、育人环境和社会声誉的重要标志。快毕业的我们，在那种离别的伤感和就业的压力会是什么样的滋味呢?告别大学生活和开始一种新的生活又是什么样的心情呢?这些都是我们每个人要面对的问题。面对目前这个严峻的就业形势，我们应当早点对未来有个计划，给自己定下一个奋斗的目标，把自己培养成为能力强、技术高的人才。 为此，提出加强和优化学院的学风建设，既是时代发展和人才培养的要求，也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个集体，学风就是影响我们学习和生活的重要的环境因素。个人认为加强学风建设应以自主认知为起点，造就勤于学习、善于学习和高素质学生群体。自主认知是指在教育者的帮助和引导下，学生作为学习的主题队学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力，学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的认识问题。学风不是自发形成的，在教育者的帮助和引导下，学生主体必须自主提高对学习的认知能力和认知水平，以成长成才为驱动力，形成深层次的学习需求，克服功利主义和实用主义的倾向，厚积人文科学的底蕴；在科技大发展和激烈的人才竞争条件下，把个人发展与社会需要结合起来，形成理性的远景学习目标；以崇尚真知，成就自我为基点，形成不断学习，终身学习的观念。 过去两年多里，我们班有很多同学在学校上取得了优良的成绩，并获得了学校、国家的奖学金，这些同学都是我们学习的榜样，他们给我们创造了竞争的环境，让我们不断鞭策自己去学习。 学风建设史学校教学基本建设和教学管理工作的重要内容，紧紧把握住它，对学校生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要的作用；学风问题不仅仅是学生自身的问题，而且还是社会大环境、学校教育管理的问题，是教风潜移默化作用的问题；加强学风建设是我消常抓不懈的重要任务。作为一名学生，学习是我们的首要任务，作为一名预备党员，就不仅仅是学习，还要把学院的事、同学的事积极地参与起来，并且要动员大家积极学习。我们大学生走在社会发展的前沿，也正是意气风发、敢拼敢闯，勇于创新的阶段，我们应积极引导转变成为勇于拼搏勇于创新的实际中。 本文来源：https://www.dywdw.cn/0c772247f7ec4afe04a1dfba.html
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2022-10-27
