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七年级体育与健康课时计划 第11周第3课时 主备人：李忠民 教学内容： 排球运动概述 教学目标：1、让学生了解排球运动的起源与传播 2、我国排球运动的发展 教学重点：我国排球运动的发展几个阶段 教学难点：了解各阶段发展情况 教学过程： 一、 排球运动的起源与传播 排球运动于1895年起源于美国，由美国麻省好利诺青年会干事廉．基． 摩根首创。1896年开始，美国有了排球比赛，春田市的哈尔斯戴特博士将此 项运动命名为“volleyball”，即“空中截击”之意，并一直延用至今。6 人制排球传入美洲的时间较早。 二、世界排球运动的发展 排球运动的发展历程大致可分为娱乐排球、竞技排球和现代排球三个阶段。 （一）娱乐排球 当时只把排球运动作为一种休闲、娱乐的游戏性活动，人们隔网拍打，追击 嬉戏，以不使球落地为乐趣。在这一阶段内，排球运动逐渐由“争取一次击球 过网”发展到“多次击球集体配合”，并进而发展为“必须至多3次击球过网”，从而 促进了传球和扣球技术的分化并使排球运动产生了质的飞跃。1936年成立了第一个国 际排球组织——排球技术委员会。 （二）竞技排球 1947年，国际排联在巴黎正式成立。国际排联的成立标志着排球运动从娱乐 时代进入了竞技时代。在此期间，排球技、战术模式由单一模式逐渐向多元化 发展；由重攻轻守逐渐向攻防兼备发展；由追求高度和力量逐渐向讲究技术和 战术发展；由注重个人技巧逐渐向讲究集体配合发展。1949年举办了第一届 世界男子排球锦标赛。1952年又举行了第一届世界女子排球锦标赛。1964年 排球被列为奥运会正式竞赛项目。1965年和1973年国际排联先后举办了第一 届男子和女子世界杯排球赛。 （三）现代排球 排球运动自20世纪80年代进入了现代排球阶段。它包含全攻全守排球社会化、商业化和 职业化排球以及“大排球”等三个内涵。 全攻全守的整体排球是技、战术打法，它不只 是攻防技术、战术打法的全面发展，也是体能、心智等方面的全面发展。全攻是以攻为主 导，以攻贯穿全部比赛过程的总体进攻观念；全守则是全攻的基础，它包括全方位的防守 技术、出击防守、前排拦网与后排防守的密切配合、有针对性防守阵型以及防守阵型兼顾 防守与反击效果等观念。 三、我国排球运动的发展 （一）新中国成立前排球运动的发展 排球是1905年传入我国的。1913年我国首次参加了第一届远东运动会的排球比赛。19 14年第二届全运会，男子排球被列为正式比赛项目。我国的女子排球运动开展得较晚， 1930年才被列为全运的正式比赛项目。受远东运动会的影响，我国的排球运动经历了十 六人制、十二人制、九人制和六人制的演变过程。 （二）新中国成立后排球运动的发展 新中国成立后，排球运动作为重点体育项目被加以推广，成为发展较快的项目之一，并经 历了四个发展阶段。 1、普及提高阶段 本文来源：https://www.dywdw.cn/0ca496e9876a561252d380eb6294dd88d0d23dd2.html
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2023-04-03
