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《财务管理》课程思政教学思考与实践 1. 思政教学思考 用思想政治教育引领财务管理学科建设，使财务管理学科的发展与我国的社会主义核心价值观相结合。它需要在财务管理学科中融入社会主义思想政治教育，树立学生以公平正义为向导担当社会责任的理念，培养财务管理学科负责任的发展精神，同时鼓励学生在财务管理中活跃和运用社会主义核心价值观。例如可以在中小企业财务管理和企业投资决策中推行以人为本、实现开放有序发展的理念，它更加强调企业投资管理应以实现社会公平正义的原则为依归，并加入社会心态管理、文化管理等因素。 2. 思政教学实践 （1）制定财务管理课程方案时，结合思想政治理论加强财务管理学科的思想政治内涵，注重学生掌握并掌握社会主义核心价值观； （2）课堂讲解时，增强思想政治教育的政治性，培养学生负责任担当，勇于从财务管理学科的角度贯彻社会主义核心价值观； （3）课程设计时，加强课程的教学有些及思想政治教育的政治性，增加以社会主义核心价值观为导向的财务管理和企业绩效评价等内容； （4）实验实习时，以社会主义核心价值观为指导，培养学生解决实际财务管理问题的能力和负责任精神； （5）教学评价时，实施思想政治教育教学评价，重视学生在社会主义核心价值观和财务管理学科发展方面的发展贡献。 思政教学要求教师以社会主义核心价值观为指导，将思想政治教育融入到财务管理学科的教学中，培养学生掌握正确的社会主义核心价值观，在财务管理学科发展道路上积极担当责任。 本文来源：https://www.dywdw.cn/0cac5215bd1e650e52ea551810a6f524cdbfcb52.html
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2023-01-17
