中班教育随笔心得六月,做个懒老师

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中班教育随笔心得六月,做个懒老师

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最近我发现我班的孩子变得都很勤快,是否是学了歌曲《勤快人和懒惰人》的缘故呢?答案我不确定,但可以肯定的是孩子们最近的确个个几乎清一色像勤快人。就拿每天午餐擦桌紫一再来说吧!每天总有人候着,我一拿起抹布,陶馨立马就接过手,说:“老师,我来擦吧!”分碗时,也有幼儿在打劫着干,每每临放学前穿杯子时,总有一大堆幼儿像最后冲刺一样飞奔而来,真可谓要眼疾手快,最先拿到老师手中的布条的就是厉害的,这一局他胜出,不了个别没抢到的孩子还不甘心,说:“今天你们两个穿水壶了,那明天就我和X X X穿杯子了。”看,活都抢着干。

个别幼儿没轮到或没争抢到,还会不开心,还会变着法的想办法让你就范。就拿李建鑫来说吧,中午就餐前,我们忙着分饭菜,就故事情节组织全体幼儿看动画片或倾听故事录音,这时的鑫鑫就是一个超级捣蛋鬼,欺负同伴,挡在电视机前,阻碍同伴的视线,十分的惹人讨厌,也因此此起彼伏的汇报声绵延不绝,因此我把他叫到我身边,心想既然你不喜欢看电视那就帮我活儿好了,让你没时间捣蛋。于是有时我让他擦桌、有时分碗、分调羹、分毛巾。嘿,别说他还干得很起劲,非常的高兴,而其余的孩子也能称心如意的看他们爱看的“猫和老鼠”了。见到效果这么好,我就常常这么再说了。渐渐教唆声减少了。他呢也十分乐意听候我的差遣和积极地干好我指派给他的活。


班内出了这么一个男孩子不稀奇,还有第二个女孩子“晞晞” 晞晞吃好饭后总是不安分,总搞出很多事情,记得有一次我实在忙不过来,就让她帮我洗毛巾,哪知从这一次后,她就干上了瘾,每回午餐我收拾时,她就候在洗手池边把袖口拉得老高,脸盆一只,摆开了洗毛巾的架势,我也就投其所好让她洗吧,她还喜欢泡沫多多,每回洗垫子毛巾脸上都露出着朱泽内的笑容。怪孩子两个不稀罕,还有一大群呢!都喜欢帮我干活,都抢着干。在他们的心中,能做老师做的事,那是多么的有远见,能和老师一起干活,那是多么地愉快。看到孩子们乐意为集体服务,那我就投其所好,满足他们动手的欲望,进一步增强他们的动手能力,让自己做一个“懒”老师吧,享福喽!于是最近的主题墙的创设上都留有孩子们动手的痕迹,让孩子做自己环境的女主人,动手打扮我们中三班这个大家,有时我还能享受这些按摩师的多方位按摩呢,你们看,做个“懒”老师不错吧?

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