【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《C语言数组编程题》，欢迎阅读！
实验4 数组 一．实验目的： 1．掌握一维数组的定义、赋值和输入输出的方法； 2．掌握字符数组定义、初始化、赋值的方法； 3．了解常见的字符串函数功能及其使用方法； 4．掌握二维数组的定义与引用。 二．实验内容： 1．编写程序，输入10个整数存入一维数组，统计输出其中的正数、负数和零的个数. 2．编写程序，输入10个整数存入一维数组，再按逆序重新存放后再输出。 3．编写程序，输入10个整数存入一维数组,对其进行升序排序后输出。 4．编写程序，求二维数组中元素的最大值和最小值。 5．编写程序，求一个4×4矩阵中所有元素之和. 6．编写程序：从键盘上输入一字符串，统计输出该字符串中的字母字符、数字字符、空格以及其他字符的个数。 7．编写程序:从键盘上输入一字符串，并判断是否形成回文（即正序和逆序一样，如“abcd dcba”）。 8. 产生一个由10个元素组成的一维数组并输出,数组元素由随机数（0-99)构成. 9。 产生一个由10个元素组成的一维数组，数组元素由随机数（0-99）构成。按照升序排列并输出。再输入一个数，按原来的规律将其插入并输出。 10. 产生一个由10个元素组成的一维数组，数组元素由随机数（0-99）构成。按照升序排列并输出。再输入一个数,要求找出该数是数组中的第几个元素，如果不在数组中,则输出找不到. 11. 找出一个二维数组中的鞍点,即该位置上的元素在该行最大，在该列最小.可能没有鞍点。 12。 编程输出杨辉三角。（要求输出10行)（杨辉三角：每行端点与结尾的数为1。每个数等于它上方两数之和.每行数字左右对称，由1开始逐渐变大） 13. 输入一行字符，统计大写字母、小写字母、数字、空格以及其它字符个数. 14. 编写程序,将两个字符串连接起来，不用strcat。 15。 编写程序实现strcpy函数功能. 16. 编程实现strlen函数功能。 17. 编程求2—4+6-8…—100+102的值. 18. 假设某人有100，000现金。每经过一次路口需要进行一次交费.交费规则为当他现金大于50,000时每次需要交5%如果现金小于等于50，000时每次交5,000。请写一程序计算此人可以经过多少次这个路口。 19. 输入若干个正整数,以0结束，将其中大于平均值且个位为5的数排序后输出。（按由大到小的顺序排序) 20. 输入一个字符串，将其中ASCII码值为基数的字符排序后输出。（按由小到大的顺序) 21。 输入一个以回车结束的字符串（少于80个字符），滤去所有的非16进制字符后，组成一个新字符串（16进制形式），然后将其转换为10进制数后输出。 22. 读入一个正整数n（1<=n〈=6），再读入n阶矩阵，计算该矩阵除副对角线、最后一行、最后一列以外的所有元素之和（副对角线为矩阵的右上角至左下角的连线）。 23. 输入一个正整数n,输入n个数，生成一个n＊n的矩阵,矩阵中第1行是输入的n个数,以后每一行都是上一行循环左移一个元素。 输入输出示例: Input n:5 Input number：2 5 8 4 9 The matrix is： 2 5 8 4 9 5 8 4 9 2 8 4 9 2 5 4 9 2 5 8 9 2 5 8 4 24。 输出可大可小的正方形图案，最外层是第一层,要求每层上用的数字与层数相同。 输入输出示例： Input n:3 The matrix is： 1 1 1 1 1 1 2 2 2 1 1 2 3 2 1 1 2 2 2 1 1 1 1 1 1 25。 实现选择排序算法。 26。 实现希尔排序算法. 27. 实现快速排序算法。 28. 实现堆排序算法. 29。 实现归并排序算法。 30。 实现基数排序算法. 31。 输入数组，最大的与第一个元素交换,最小的与最后一个元素交换，输出数组 三．实验步骤： 四. 实验结果分析： 本文来源：https://www.dywdw.cn/0cd55f4ae75c3b3567ec102de2bd960590c6d9ea.html
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2022-09-05
