小学六年级语文课文原文:山雨

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小学六年级语文课文原文:山雨

山雨

课文导读:跟随的脚步,我们访问了“山里的朋友”,感受到了人与自然的亲切无间;让我们随着下面这篇课文,体会山雨的韵味。仔细读课文,想一想是怎样细致观看、专心倾听山雨的,这里行间表达了怎样的感情。把自己喜爱的局部多读几遍,还可以背下来。 课文解释:本文赵丽宏。

来得突然——跟着那一阵阵潮湿的山风,跟着那一缕缕轻快的云雾,雨,轻轻静静地来了……

先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来—— 沙啦啦,沙啦啦……

像一曲无字的歌谣,奇妙地从四周八方飘然而起,并且渐渐清楚起来,洪亮起来,由远而近,由远而近……

雨声里 想起了李商隐的诗 潇洒停回汀 依微过短亭 气凉先动竹 细未开萍 稍促高高燕 微疏的的萤仿佛就是写着我此刻的感觉。雨,使这山中的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇异无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是很多轻捷松软的手指,弹奏出一阕qùe又一阕优雅的、带着梦想颜色的小曲 ……“此曲只应天上有”呵!

雨使山林转变了颜色。在阳光下,山林的颜色层次多得几乎难以识别,




有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中,全部颜色都溶化在水淋淋的嫩绿之中,绿得刺眼,绿得透亮。这清爽的绿色仿佛在雨雾中流淌,流进我的眼睛,流进我的心胸……

这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难淡忘。记忆宛如一张枯燥的宣纸,这绿,随着丝丝缕缕的微雨,悄然在纸上化开,化开……

去得也突然——不知在什么时候,雨,静静地停了。风也屏住了呼吸,山中一下变得特别幽静。远处,一只不知名的鸟儿开头啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,分散在树叶上的雨珠连续往下滴着,滴落在路畔的小水洼中,发出特别悦耳的音响—— 丁——冬——丁——冬…… 仿佛是一场山雨的余韵。


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