如何写作文

2022-07-12 17:55:51   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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作文,如何

如何写作文:

1.多读几本书吧。

很久很久以前,在一个伸手不见五指的夜晚,一个阿拉伯商人牵着一头骆驼行进在荒凉的沙漠里。

突然,他耳边想起了一个神秘的声音:“多捡几块石头吧!到了明天,你一定会感到既高兴又后悔的。”这个阿拉伯商人感到很纳闷,但是,他还是照着做了。

第二天早上,他想起昨天晚上耳边响起的声音,便从口袋里掏出那几块石头。天哪!这哪里是普普通通的石头呀?分明是价值连城的宝石呀!此时,他真的“既高兴又后悔”。高兴的是,自己拥有了一大笔财富;后悔的是,昨天晚上,我为什么不多去捡几块石头呢?

这个故事告诉我们什么道理呢?其实,我只要把这个故事的题目改成“多读几本书吧”,你就明白一切了。

有人说:“聪明人,爱读书;大傻瓜,爱热闹。

你想做一个聪明人吗?那么,你赶快跟图书交上朋友吧!

2.抓不住中心。

一个学生写《游野生动物园》。习作不是开门见山,直奔中心,而是绕了一个又一个的大圈子。从“听到要去野生动物园游玩的消息以后群情激昂”,写到“星夜赶赴超市选购材料、点心”再写到“梦见野生动物园‘生理大逃亡’„„一来二去,如此这般,还没有写到正题,三四百字的废话已经“跃然纸上”了。待到真的要写“游野生动物园”的时候,只能三言两语,草草收场。

能不能这样开头:“我们一跨进野生动物园的大门,我的心就狂跳不已„„”直奔主题,切入中心。



3.文章不厌百回收。

请看一个小朋友写的一句话:

教室里布置得好漂亮,我的头上还挂着四盏大红灯笼呢! 这句话叫人看不明白。如果修改以后变成下面的句子多好:

教室里布置得很漂亮。黑板上写着:“庆祝元旦,迎接新年。”课桌围

成一圈,上面铺着雪白的台布。台布上散放着新鲜的水果和各样的糖果。门上挂着彩带和风铃。上方,还悬挂着四盏大红灯笼。

这么一改,不但通畅,而且具体、生动、形象。 那么,怎样修改作文呢?不难!

第一,文章写好以后,要多读几遍。不通畅的地方要设法使其通顺;意思没有表达清楚的,要补充内容,尽量讲得明白些。

第二,修改以后,还可以读给别人听听,征求一系其他人的意见。 修改作文没有诀窍,却需要一种认真负责的态度。

4.材料要靠平时积累。

小学生学写作文遇到的最大困难莫过于“没有东西写”了。如果平时不去观察生活,不去积累材料,等到要写作文的时候,当然会苦于“没有东西写”了。

唐朝诗人李贺七岁能赋诗,被人们称为“神童”。其实,他取得成就除了天


赋条件之外,主要得益于他平时的勤奋和积累。他每天背上破旧的皮囊,骑驴出门云游,观察生活。一旦有所得,他立即记在纸上,投入囊中。晚上,回到家里,再选择、归类、整理。日子长了,他积累了大量的生活素材。他运用这些素材,加以创新,写出了不少为后人传诵的名篇佳作。



5.文章要“呼吸”

一段到底,写得密密麻麻的话,读文章的人一定会感到很累。所以,“文章要分段分节,给文章留一点空隙”

请看:

爸爸的脸上,嵌着一双充满智慧的眼睛。他的爱好,就是炒股。每天下班回家后,把包一扔,打开电视,看股市行情。股票涨了,他欣喜若狂,还对妈妈说:“明天不用在家吃饭了,到外面潇洒潇洒去。”股票跌了,他一句话也不说。晚饭时,我叫他一声“爹”,他生气地说:“别再叫‘爹’了,再‘跌’下去,钱都‘跌光’了!”因为“爹”和“跌”是同音节。爸爸还把我看成他手中的一张股票。一次,我考试得了100分,他喜形于色,对妈妈说:“啊!我的股票升值了。他逢人就说:“我持有一个‘绩优股’,天天‘涨停板’”还有一次,我在学校里犯了错误,老师叫爸爸到学校去谈谈。回家后,他又对妈妈说:“倒霉!我的股票进入了熊市。”你瞧!我的爸爸多怪!竟把我看成他手中的一张股票!不过,我喜欢做爸爸手中的一张“绩优股”,天天“涨停板”,永远是“牛市”

这是一篇好习作,可惜,文章“不透风,不透气”,读起来很累。文章修改过后,真是“丑小鸭”变成“白天鹅”了。

我是爸爸的一张股票

爸爸的脸上嵌着一双充满智慧的眼睛。他有一个特别的爱好,就是炒股票。 每天下班回家后,他把包一扔,立马打开电视,专心致志地研究起股市行情来。看到股票涨了,他欣喜若狂,还常对妈妈说:“明天不用在家吃饭了,到外面‘潇洒潇洒’去。”股票跌了,他一句话也不说,坐在沙发上生闷气。

有时候,我见他不高兴,想安慰他一下,叫他一声“爹”。谁知,他听了,不但不高兴,还咆哮着说:“别‘爹、爹、爹’地叫了,再‘跌’下去,我的钱都被你‘跌光’了!”啊!好大的脾气,我一头雾水。闹了半天,我才明白,原来,“爹”和“跌”是一个音。

更有趣的是,爸爸还把我看成他手中的一张股票。

一次,我数学考试得了100分,他喜形于色,对妈妈说:“啊!我的股票升值了!”还说:“我持有得是一个‘绩优股’,天天‘涨停板’

还有一次,我在学校里犯了错误,老师叫爸爸到学校去谈谈。回家后,他失望地对妈妈说:“倒霉!孩子在学校里表现不好。我的股票进入了‘熊市’

你瞧!我的爸爸多怪!竟把我看成他手中的一张股票!

其实,我心里明白,他把自己的所有希望都寄托在我的身上。 我喜欢做爸爸手中的一张股票,而且,我还要做一个“绩优股”,天天“涨停板”,永远是“牛市”




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