【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《九年级道德与法治上册第二单元社会治理依法保障2.1社会治理,政府依法主导第2框政府社会治理的主要职责》,欢迎阅读!
. 课 题 主备人 2.1.〔2〕政府社会治理的主要职责 执教者 政府社会治理的主要职责 课 型 审 核 新授课 课 时 审 签 第 课时 累 计 课 时 总第 课时 使 用 时 间 知识目标:明确我国政府的形象和宗旨。了解政府在社会治理中承当的主要职责,理解法治政学习 府的内涵以及建立法治政府的要求。 能力目标:懂得寻求相应的政府部门的帮助,能够依法行使监视权。 目标 情感目标:培养现代公民意识,积极行使民主监视权利。 重点:如何建立法治政府。 重难点 难点:如何理解法治政府。 学法指导 熟读教材,看课本找答案,在 课本上划一划。划横线处,写一写。别忘了,有疑问,主动向组内同学或教师寻求帮助,对没有疑问的内容,要 尽量记住!相信你能行。 合作交流 分享质疑 认真准备 大胆展示 梳理知识 强化记忆 课堂随笔 自主学习 新闻材料: “12345,有事找政府。〞12345市民效劳热线一年处理投诉13094宗;老 百姓足不出户就能在网上办事大厅办理户籍、社保等政务事项;新启用的市 政府行政效劳中心办事大厅提供免费wifi、手机充电点等便民效劳…… 想一想:“12345,有事找政府。〞说明了什么道理? 自学教材30页,完成填空。〔在书上画一画。〕 ________,是政府的形象。_________,是政府的宗旨。 思考:你对政府有哪些了解呢? 你知道它拥有哪些部门,承当怎样的职责? 思考:我国要建立什么样法治政府? 答:建立职能科学、______、______、______、______、_____的法治政府。 思考:怎样建立法治政府? 答:①政府要依照行政程序,依法全面旅行职能,______、________。 ②建立法治社会政府,要加强__________________,建立__________________,全面推进____________。 思考:政务公开有什么意义? 答:通过__________,让人民群众_____、________,从而赢得__________________________。 拓展:①政府的性质是我国政府是国家权力机关的执行机关 ,是国家行政机关,是人民意旨的执行者和人民利益的保卫者。 ②我国政府的根本原那么是对人民负责原那么。 合作探究 阅读材料,合作交流。 材料一:2018年9月21日,中国政法大学法治政府研究院发布?中国法治政府评估报告2021?(以下简称?报告?)。?报告?披露,2021年全国法治政府建立水平整体上小有进步,八成地方政府的评估得分及格。全国法治政府建立的开展趋势依然是稳步向好的。 想一想: 〔1〕“法治政府〞是个什么样的政府? 你能为“法治政府〞建立提些建议吗? 自主检测 下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。 学习流程及内容 . 认真审题 精挑细选 收获 与反思 1.近来,国家审计署加强了对中小学校舍平安工程的专项审计工作,发布了“18省中小学校会平安工程审计结果〞公告,指出在学校校舍平安工程实施过程中还存在着工程规划不完整、建立程序不严格等问题。加强对校舍工程建立工程的监视〔 〕 A.表达了政府依法行政、对人民负责的原那么 C.保证了未成年人在社会生活中的人身平安 学校保护 2.我向总理说句话,总理能听到。关于上学、养老、住房、看...你对政府工作有什么意见和建议? 对未来5有什么期待? 2021年全国“两会〞期间,中国政府网( gov. cn)连续第四年联合多家网络媒体平台,诚邀大网民参与2021“我向总理说句话〞网民建言征集活动。这做法〔 〕 彻底消除党员干部的不正之风 直接收理国家事务的权利 根本上解决我国社会的主要矛盾 3.青少年学生是国家未来的丰人,我们对于改善环境、整顿秩序、维护治安等身边的事乃至国家大事,都可以向有关部门反映、举报。这句话说明 〔 〕 A任何公民都可以直接参与国家管理 B.只有国家机关才能行使建议、监视权 任何方式行使批评建议权 4.我国政府信息公开条例规定,行政机关应当将主动公开的政府信息,通过政府公报.政府网站、新闻发布会以及报刊、播送、电视等便于公众知晓的方式公开。行政机关公开政府信息 〔 〕 A.是开展社会主义民主政治的根底性工程 基层群众自治制度 直接行使民主监视和民主决策的权利 D.是人民当家做主最有效、最广泛的途径 人民代表大会制度 政府的性质 四、小结板书 政府的形象、宗旨 政府 政府的根本原那么 政府的主要职责 政府社会治理的主要职责 法治政府的内涵 法治政府 怎样建立法治政府 政务公开的意义 下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。 本文来源:https://www.dywdw.cn/0d91aeea6e175f0e7cd184254b35eefdc9d31546.html