六年级上册英语课时作业答案

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六年级上册英语课时作业答案

小学英语(译林版)6A 期末试卷 听力与答案

听力内容

一、听录音,选出你所听到的单词。(10)

1. rainy 2. protect 3. palace 4. messy 5. wood 6. Christmas 7. project 8 . litter 9. slip 10. skin BBDAC BABCD

二、听录音,选项合适的应答句。 1. What do they do ? A 2.What was the weather like ? B 3.Where did you go last Sunday ? B 4.What can we do to save energy ? B

5.When are you going to visit your grandparents ? C 三、听录音,根据所听短文判断正(T)( F ),读两遍

Last weekend , Liu Tao and Mike went to the cinema . They watched a film . The film was very interesting , they liked the film very much . But two men sat behind them . They talked loudly . Liu Tao and Mike were very angry .(FTFFT ) 四、听录音,补全对话,读三遍(10)

Our city becomes messy and dirty because of the smoke and rubbish. To keep the city clean ,we should do our best . We can take the bus or walk to school every day .

There is not much coal or oil on Earth .We should save energy .We use plastic to make bags and bottles .

(70)

五、判断下列划线部分的读音是否相同,相同的用 S,不同的用 D 1.D 2.D 3.S 4.S 5.S 六、英汉短语互译。

1.waste water 2. write to his friends 3.watch a lion dance 4.把你的果汁带进电影院。 5.mothers mobile phone 6. 做海报 7.at a shopping centre 8.在晴朗的日 9.many factories 10. 我们城市的这些图片 七、按要求写单词

1.caught 2.really 3.clever 4.cloud 5.are 6. brought 7. Mikes 8.us 9.many 10.here 八、单项选择。 CABBB CABBC

九、用所给词的适当形式填空。

Writing , to listen , fly ,Does asking , plays , excited , am going to finish (will finish) ,gave ,makes




十、根据汉语提示,完成下列句子。

wood , other , reading ,books , talk ,could ,was ,use ,ate ,doesnt have 一、按要求改写句子

1. Did see any 2. going to have 3.What place 4.Were you 5.What did do 十二、完形填空。 ABCAB

十三、阅读理解。 FTFFT

十四、情景写话。

is coming , dinner , family ,second ,fireworks 命题意图

本张试卷紧扣六年级上册:皇帝的新装,多么糟糕的一天,假日乐趣,过去和现在,标志,保持我们城市干净,保护地球,中国新年这八个单元的单词、短语、句子的音,形,义,进一步让学生巩固:用英语谈论有关天气、名胜古迹、电子产品、假日旅游、环境保护、春节等内容,理解一般现在时态,过去时态,将来时态,激发爱国情绪,培养人文意识。 一题:主要检测学生对本册单词的掌握程度。

第二题:检查学生是否掌握了四种时态的肯定、疑问表达。 第三题:检查学生的听力。理解水平; 第四题:检查学生对课文的掌握程度。

第五题:检查学生对本册书字母组合在单词中的发音。 第六题:检查学生对8个单元的短语掌握情况。 第七题:检查学生的各个知识点。

第八题:检查学生对四种时态,课文短语的掌握状况。 第九题:检查学生的四种时态表达

第十题:检查学生对时态辨析和否定式表达。 第十一题:检查学生改写句子的能力。

第十二到十四题:检查学生的综合理解能力。


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