体育博士入学考试试题

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福建师范大学体育博士入学考试专业课为1.体育教学理论与实践,2.运动生理学 参考书目

1.体育教学理论与实践,主要涉及运动训练学/田麦久高等教育出版社 2006.7 .学校体育学/周登嵩,人民体育出版社,2004 体育院校通用教材 2.运动生理学/邓树勋,高等教育出版社,2005.7(版本)

历年试题真题:

一、体育教学理论与实践

04年:1.当今体育教学的指导思想?

2.当前学校体育研究热点问题有哪些?其背景是什么?

3.举例一项熟悉的竞技运动项目,分析其制胜规律? 05年:1.简述我国竞技体育与学校体育的关系? 2.现代体育科研发展的趋势?

3.当代竞技体育规则多变性,面对这种挑战我们要如何应对?

06年:1.分析你所熟悉的运动项目,应如何处理“专项训练”与“一般训练”的关系?

2.终身体育思想对体育课程改革产生了哪些方面的影响?

3.体育教学过程有哪些基本功能?结合实际?

07年:1.结合教学实践,论述当前体育课程改革的现状及其发展方向? 2.现代运动训练的主要特征及发展趋势,请举例说明? 08年:1.体育课程目标与体育教学目标的作用,区别及其关系?

2.体育教学模式有哪些?举例说明体育教学中如何正确选择运用合适的教学模式? 3.任举一例,一项优秀运动员的技术特征? 09年:1.影响体育课发展外在因素有哪些?这些因素如何影响体育课程发展的?联系实际? 2.结合教学案例,论述体育教学中如何选择运用教学方法? 3.竞技体育的主要特征?

10年:1.联系实际,论述体育教学中如何选择与运用体育教学方法,并分析目前我国体育教

学评价改革的主要趋势?

2.体育课程资源开发利用有何意义,应从哪些方面进行开发利用?举例说明?

3.为什么说技术训练是青少年运动训练的重点?青少年训练应重视哪些主要问题?

论述专项技术与专项素质的关系?

11年:1.联系实际论述在体育教学中如何贯彻因材施教原则,举例?

2.结合我国当前基础教育课程改革实际,论述如何进一步深化体育教学改革?

3.周期安排原则定义,科学依据及应用原则训练学要点?当前国内外对运动训练中

“训练周期”理论有哪些新认识,举例?

12年:(记不清了,大概内容是)1.体育环境环境 教学设计, 2.运动训练方法结构及分类体系

3.列举我国一项奥运项目的竞技能力特征?

13年:1.运用教学论的基本理论阐述体育过程有哪些基本规律? 2.在课程编制过程中,如何正确认识和处理统一要求与多样化的关系?学科课程与活

动课程的特点各是什么?请联系实际论述学科课程与活动课程的区别与联系?

3.论述第29届奥运会获金项目的特点?并举例说明任意两项群获金运动员竞技结构

能力有什么不同?




二、运动生理学(考试紧扣教材,基本是课后习题内容) 04年:1.人体供能系统及其在体育实践中应用? 2.体育锻炼对身体健康作用和运动减肥?

3.热环境运动产生的热应激与热习服生理变化?并指出补充液体事项? 4.儿少生理特点?并指出体育教学与训练中应主要事项? 05年:1.无氧耐力的生理基础及其训练方法? 2.论述运动性疲劳消除方法?

3.论述女子生理功能和运动能力特点?指出体育教学和训练中应注意什么? 4.论述速度素质的生理基础及训练?

06年:1.论述制定运动处方的程序和要素,并举例说明? 2.最大摄氧量测定方法和产生机制及其影响因素?

3.论述体育锻炼对衰老机体器官系统影响;并指出老年人在参加体育锻炼要遵守哪

些生理原则?

4.

07年:1.肌肉代谢不同形式的特点?指出体育实践中意义?

2.分析憋气的利与弊,运动中如何合理运用呼吸型式?

3.指出心脏bang血功能与内分泌功能,指出心钠素的作用,影响释放因素和运动时的变化?

4.冷环境对人体运动的影响和冷习服的生理变化?

08年:1.运动员心脏?

2.运动免疫抑制机理和免疫调整基本思路和方法? 3.竞技体育禁止使用兴奋剂主要目的和措施? 4.运动对高血压和糖尿病防治作用及其机理? 09年:1.论述如何监控有氧运动处方的运动强度? 2.论述水环境与运动?

3.论述乳酸阈和通气阈及其在运动实践中的意义? 4.论述灵敏性和柔韧性生理基础及其训练方法?

10年:1.肌肉收缩 张力-速度,长度-张力关系及其生理机制,并指出运动实践的作用? 2.肾上腺髓质激素,糖皮质激素主要作用及运动反应与适应? 3.大气污染对人体健康和运动能力影响? 4.残障人的生理特点和参加体育锻炼作用? 11年:1.肌肉活动时能量代谢特征及影响主要因素? 2.健康体适能主要内容和评价方法?

3.从运动生理学角度论述不同力量训练手段的优缺点? 4.一个运动负荷刺激的反应特征? 12年:1.赛前状态生理基础?

2.状态反射在体育中的运用? 3. 运动对内分泌影响? 4.减肥机制与原理?

13年:1.肺通气功能和肺换气功能对运动的反应与适应? 2.心血管系统对运动的反应与适应? 3.肌力检测与评价?

4.儿少身体素质发展的特点和各项素质的年龄特征?


2013年华南师范大学体育人文博士入学考试题 体育人文社会学

1)请对社会、哲学文学领域的一本著作,论述其内容,观点? 218大后国家体育发展的趋势?

3)大、中学校取消长跑项目比赛,从社会体育学、史学、学校体育方面论述这一现象?

学校体育学:

1)有效处理“学生体育兴趣培养”与“尊重学生体育兴趣”的关系? 2)如何理解“课外体育活动室体育课的补充和延伸”? 3)从人的发展角度来谈“将体育纳入高考”这一提议?

英语;选择题 40*0.5=20分, 完型填空 20*1=20分, 阅读理解 6*5*1=30 英译汉15分,汉译英15

2011年上海体育学院博士入学考试题目 运动生理学

1. 长期力量、速度、耐力练习,产生骨骼肌适应性变化有何不同? 2. 身体机能评定包括主要内容,列举评定方法? 3. 极点,运动性疲劳 二者机理与异同点? 4. 氧离曲线特点及影响因素?

5. 实践中,如何训练和评价人体三塔供能系统?


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