《幼儿园大班语言活动《趣味识字》-幼儿园教案模板-经典-老师推荐》

2022-04-25 22:14:15 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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幼儿园大班语言活动《趣味识字》

活动目标：

1．理解古诗内容，学习朗诵古诗。 2．寻找古诗中认识的汉字，培养幼儿学习古诗的兴趣。 3．能用歌曲形式吟唱古诗。重点难点：

重点：对古诗感兴趣，大致能理解古诗意思。活动准备：图谱与文字相结合的古诗内容活动过程：一、出示古诗意境图，引导幼儿观察，并提问：

1、这是一幅风景图，请你猜猜这是什么季节的风景？（秋天） 2、请小朋友看看图上有什么？

3、你们知道那是什么树吗？（枫树） 4、图上的人在干什么呀？（看风景）

5、教师小结：这幅图其实是根据一首好听的古诗画出来的，图上这个看风景的人就是写这首诗的人叫杜牧。我们一起来欣赏这首好听的古诗吧！二、欣赏古诗《山行》，理解诗句内容，并逐句出示诗句。远上寒山石径斜————秋天到了，沿着弯弯曲曲的小路上山，白云深处有人家————山上白云漂浮的地方还住着人家。停车坐爱枫林晚————停下车来，是因为我喜爱着傍晚枫林的景色，霜叶红于二月花————那被霜打过的枫叶比二月里的鲜花还要红。

三、学习朗诵古诗。

引导幼儿采用多种形式跟随老师朗诵古诗。（集体、小组、个别

进行接龙）四、寻找诗句中认识的字，帮助幼儿记忆古诗。五、延伸活动：吟唱古诗。对学习过程中，表现积极认真的孩子给予表扬、奖励。

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