幼儿教育随笔《民间游戏之趣味翻绳》

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幼儿教育随笔《民间游戏之趣味翻绳》



教育随笔:民间游戏之趣味翻绳

编,编,编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮。蹲下,起来,坐下,起来。二五六,二五七,二八二九三十一,三五六,三五七,三八三九四十一。童年时的小游戏,至今听起来还是那么的亲切,那么的温暖,那么的回味悠长,可现在的孩子们好像都不会玩这个游戏了。 情景回放:

今天的自由活动时间,偶然间在区角里发现了一团毛线球,于是就想起了儿时翻绳子,当问到孩子们谁会玩的时候,全班30多个孩子,只有一个宝贝会玩翻绳子。原本以为她只是会玩几个就很不错了,没想到她经跟我玩了十几个才坏掉了。为了让每个孩子都有机会接触到这种流传已久的民间小游戏我把绳子的难度降低了,不玩翻绳子了,玩一个一个人就可以玩起来的绳子降落伞。当我演示的时候,全班所有人的眼睛都齐刷刷的看过来。这样鸦雀无声的场景,好像时间也好就此停止了一半,当我演示完后,孩子们都跃跃欲试,这样的积极主动可真是平常少见的景象啊。可是当我看到孩子们脸上露出那开心的笑容时,也真心的感到欣慰,满足。

其实民间游戏可以流传那么久,而且可以经久不衰,必然有着它独特的魅力,例如像翻绳子这样的游戏,幼儿在玩乐时,不仅需要用脑思考怎样才能顺利的将绳子翻过去,同时也会锻炼到幼儿的手部小肌肉群的发展,同时幼儿在顺利完成这次活动时在情绪上也会感到成就感和满足感。

类似翻绳子这样的民间游戏有很多,跳房子、跳皮筋、编花篮、



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剪刀石头布等等,孩子们在民间游戏中自我发展、自我锻炼、自我磨练,毋庸置疑是一个很好的双赢的方法,希望以后会有越来越多的民游戏加入到孩子们的生活中去。

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