【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《六年级下册综合实践活动教案-红领巾相约中国梦全国通用》，欢迎阅读！
《红领巾相约中国梦》 活动主题的提出： 在一次与学生的交谈中，学生问我为什么会选择做一名老师呢？我随即反问了学 生，那你们为什么而学习呢？大部分的学生告诉我的答案都是为了成绩而学习， 为了父母而学习，为了得到老师的赞扬而学习，很少会有孩子说出是为了自己而 学习，为了梦想而学习。那么开展一次《红领巾相约中国梦》的实践活动就非常 有必要了，要让学生们知道每个人都是中国梦的参与者，每个少年都要拥有自己 的梦想，并要为之努力奋斗，每一个梦想汇集起来，就聚成了美丽的中国梦。 教学口标 1•了解个人成长、发展与实现中国梦之间的关系，明白个人梦想与国家梦想是紧 密相连的。 2. 通过活动激励自身努力，树立远大的理想，增长本领和才干，从现在起为实现 理想做好准备。 3. 引导学生自主建立近期发展标，在成长过程中树立正确的人生观、价值观 观。 教学重点 了解个人梦想与实现中国梦之间的关系。 教学难点 引导学生树立正确的人生观。 教学方法 启发式教学法、讨论法学习方法 自主合作探究法、交流讨论法、 教学准备 多媒体课件、心愿卡、心愿瓶 教学过程 一、快乐成长晒幸福 多媒体出示队员们小时候的照片，让大家互相猜猜照片上的人是谁？ （出示人名后，请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义） 光阴似箭，日月如梭，从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员，我们长大了！ 在我们的成长路途中，少不了父母和他人的关怀，让我们在美好的记忆里，寻找 一下那些幸福的瞬间！ （请队员出示在家里、学校或社会实践活动中体现幸福瞬间的照片，进行情境描 述，体会快乐幸福。） 设讣意图：让学生充分了解自己的成长历程，收获幸福感。 二、 感悟内涵看变化 在我们的成长历程中，过去十年，我们的变化大，祖国的变化更大，一起来看祖 国的变化。 （播放““党的十九大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二：二十年创新路） 在中国共产党的领导下，中国取得了辉煌的成就，我们的家乡也发生了巨大变 化。 （播放采访录音、图片等） 过去五年，我们的学校变化也是巨大的！ （展示学校建校五年的资料图片） 这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦一一中国梦。你知道什么是中国梦吗? 让学生们讲述知道的生动感人的历史事件和人物故事，让学生知晓“中国梦”的 山来，体会仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神。让学 生在这个环节中知道中国梦就是你的梦、我的梦加上十三亿中国人的梦。 设计意图：了解个人成长，学校、家乡的变化与实现中国梦之间的关系，了解中 国梦的内涵，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的。 三、 激情昂扬诉梦想 有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己 的梦想，下面我们就来听听大家的梦想是什么？（学生畅谈梦想：个人的梦想， 对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上） 思考交流：为什么每个人的梦想不一样？ 每个人的梦想都与众不同，梦想不分 大小。 为了我们的梦想，从现在开始我们应该怎么做？ 老师帮助学生收藏梦想，二十年后，再回母校，看这些梦想是否实现。 （将心愿卡放入心愿瓶中） 设计意图：通过活动激励自身努力，树立远大的理想，增长本领和才干，从现在 起为实现理想做好准备。 四、总结课堂助成长 实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。每一个大梦想都是111若干个 小 本文来源：https://www.dywdw.cn/0ec65bad00768e9951e79b89680203d8cf2f6af8.html
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2023-01-17
