苏教版四年级下册数学第一、二单元知识点总结

2022-03-24 19:29:23   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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第一单元知识点



1、平移不改变图形的形状、大小、方向,只改变图形的位置。 2、图形的旋转方向:与时针旋转方向相同的是顺时针旋转,与时针 旋转方向相反的是逆时针旋转。

3、图形旋转的三要素:旋转中心、旋转方向和旋转角度。 4、在方格纸上画简单图形旋转90°后的图形的方法: (1)确定旋转中心和关键线段。

(2)绕着旋转中心,根据旋转方向和角度,画出旋转后的对应线段,注意与原线段长度相等。

(3)按原图形的形状顺次连接所画线段的端点

5、把一个图形沿着一条直线对折,直线两边的部分能完全重合,那么这个图形是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做轴对称图形的对称轴。

6、对称轴是点划线,画对称轴时要超过原图。

7、在轴对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等。 8、画对称轴另一半的图形时:

一找(找已知图形的关键点)、

二数(数出这些点与对称轴之间的格数)、 三画(画出这些关键点的对应点)、 四连(将这些对应点顺次连接)

9、等腰三角形有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴,长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,圆形有无数条对称轴。 10、每条边都相等的多边形是正多边形,正多边形有几条边就有几条对称轴。




第二单元知识点



210个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,

10个一千万是一亿,10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿, 10个一百亿是一千亿。

3、每相邻两个计数单位间的进率都是10,这样的计数法叫做进制计数法

4、多位数的读法:先分级,从右到左每四位一级,从高位读起,一级一级地往下读,每级的读法和个级一样,读完“亿级”加亿”字,读完“万级”加“”字。每级末尾的0都不读,其他数位有一个或连续几个0都只读一个零。

(例如:3005 5200 0600读作:三千零五亿五千二百万零六百)

5、多位数的写法:先找“亿”字或“万”字来分级,从高位写起,一级一级地往下写,每级的写法与个级一样,除最高级可以不满四位,其余每级都要写满四位,哪个数位上一个单位也没有,就在哪个数位上写零。

(例如:三十亿四千五百二十万三千四百 写作:30 4520 3400

6、算盘上的一颗上珠代表5,一颗下珠代表1 7、分级线是竖着画虚线

八、多位数比较大小:

1.先要分级看数位,位数不同的两个数,位数多的那个数就大。


2.如果数位相同,就从最高位比起,最高位上的数大的就大,如果最高位上的数相同,就比较下一位上的数,依次类推,直到比出大小。 九、多位数的改写:

为了方便,常常把整万整亿的数改写成用“”或“亿”作单位的数。改写不改变数的大小,要用等于号连接。

把整万的数改写成用“万”作单位的数,只需要去掉末尾的4个零再加上一个“万”字。 把整亿的数改写成用“亿”作单位的数,只需要去掉末尾的8零再加上一个“亿”字。

十、求多位数的近似数

1. 注意:多位数的改写时,数的大小不发生变化,所以用等号连接。求多位数的近似数时,数的大小发生变化,所以用约等号接。

2. 近似数常常会用上“大约、约、近似、近”等这些字眼。 3. “四舍五入到万位”,“精确到万位”,“保留到万位”,“省略万位后面的尾数”,以上四种说法都是用四舍五入法求近似数。

4.求近似数的方法是四舍五入法。

按要求先确定这个数保留到哪一位,并把后面的尾数省略。精确到哪一位,就看这个数位的后一位数,如果是4或比4小,就把尾数各位都改写成0(或者改为“万”、“亿”),如果是5或者比大,就向前一位进1,再把尾数各位改写成0.








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