[初二新学期学习计划600字]

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初二新学期学习计划600 初二新学期学习计划600字篇一 学习目标要具有适当、明确、具体的特点。适当就是指目标不能定得 过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一张空纸,比 如说,我以前曾经以班里第一年级第一的一个学生为目标,结果到学期末了也没 追上;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。所以要根据自己的实际情况提 出经过努力能够达到的目标。具体就是目标要便于实现,比如怎样才能达到班里 前十这一目标呢可以具体化为:每天预习,复习老师讲过的知识,每个知识点都 要准确无疑地背出来,等等。 我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像 ——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说 就是不认真)而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在 这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

还有就是我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标 是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学 习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前五名, 对手是王诺。而对于我较弱的语文我会努力,多做一些我薄弱的方面。让它也有 所进步。我们还要就是要科学安排时间。所以,在新学期里,我最要学会的就是 要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧,我吃 饭比较慢,所以我尽量把时间不浪费在吃饭上。

这就是我的下学期的计划,我会努力实现的。

第一,自我介绍,我决议学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、 看小说、睡觉,对老师部署的作业也不当真实现。对这些消散的时间,我不能挽 回,我必定要控制。然而我不怕,废弃了会让我更认真点。那些货色当前来做也一样,何必就要当初呢我对自己说。

第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不均匀的,分数高的跟分数低 的相差多少十分。以前的两个学期我的思维还不够成熟,主张还比较简单。现在 我不以前那主意简略的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更 好了。为了自己的成就能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于 自己不懂的向别人学习。

第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个 人都会有不同的错误,而且也不会不外错。在以前,每一次周测下来我都会有很 多弊病。那些过错的地方看起来我我都知道,但仍是做错了。从前我不认真去反 思,去发明自己的毛病,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以 最还得状态去面对新的学期。

还有,在初一我发现有良多人比我尽力。在咱们班上有一个人,她在 初一的时候英语很不好,比我还差。然而后来她努力了,现在已经在中上了。她 现在还是赫赫有名地认真学习,她不懂感认真像咱们求教。老师你多次叫我向她 学习,这回


我意识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了, 骄傲是我最大的弱点,我会改的在这个学期。英语我一定会跟上去,信赖我。

新的学期,我会有新的改变。老师请你信任,我会给你带来惊喜! 初二新学期学习计划600字篇三 马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自己慢 慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点,我决定现 在就想好新学期的打算。

第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、 睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回, 我一定要把握。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样, 何必就要现在呢我对自己说。

第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低 的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我 不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好 了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个 人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有 许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去 反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会 以最还得状态去面对新的学期。

还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在 初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她 现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她 学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了, 骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。


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