部编版五年级语文下册《祖父的园子》作业设计

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2《祖父的园子》课后练习



一、给划横线的字选择正确的读音。

蚂蚱(zhà )啃果树(kěnɡ kěn 蚌壳(bènɡ bànɡ) 樱桃树(yīnɡ yīn)倭瓜(ǎi)嗡嗡(wēn wēnɡ) 二、看拼音、写汉字。

hú dié mà zha yīng táo bá cǎo xiā nào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chǎn tǔ gē diào chéng rèn shuān zhù guàng jiē ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。

碟( 飘( 愉( 啃( 烁( 蝶( 漂( 榆( 肯( 砾( 谍( 瓢( 渝( 恳( 乐( 三、写出下列词语的反义词。

新鲜( 存在( 承认( 存心(

二、写出带有“虫”字部的字,看谁写得多。 虫: 三、照样子,写词语。 例:胖乎乎

圆( 明( 白( 亮( 甜( 笑( 热( 毛( 绿( 傻(

四、找出下列词语中不同类的词语,用“ ”标出来。 1.蝴蝶 蜻蜓 老虎 蚱蜢 蜜蜂 2.杏树 榆树 松树 杨树 油桐 3.倭瓜 黄瓜 玉米 冬瓜 西红柿 4.追蜻蜓 铲地 拔草 浇菜 栽花 五、读句子,加标点。

1.祖父戴一顶大草帽 我戴一顶小草帽 祖父栽花 我就栽花 祖父拔草 我就拔草

2.我拿着水瓢 拼尽了力气 把水往天空一扬 大喊着 下雪啰 下雨啰

六、判断下列句子是疑问句,还是反问句。

1.祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?” 2.我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”







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