勤劳的人起得早

2022-07-20 10:30:19   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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勤劳

勤劳的人起得早

活动目标:

1 知道早睡早起对身体健康有益,逐步养成良好的睡眠习惯。 2 懂得勤劳的人起的早。 活动准备:

1 了解相关动植物的特征与生活习性。

2 有条件的家长可在送孩子来园途中观察早起人们的工作,如:

交通警察、清洁工人等,增进对其职业特点的了解。

3 可绘制小山羊、山羊妈妈、小蜜蜂、喇叭花、太阳、猫的图片,

以帮助幼儿理解故事内容。 活动过程:

1 通过故事使幼儿知道勤劳的人起得早,教育幼儿不睡懒觉。 教师利用图片讲故事,从故事开头讲到“老猫起得才早呢”》讲清一个比一个起得早的是谁,说一说它们为什么要早起?如果不早起会怎样?帮助幼儿记住角色出场的顺序,了解动植物与太阳之间的关系。

教师讲故事的后半部分,并通过介绍猫的生活习性,帮助幼儿了解为什么起床最早的却是最爱睡懒觉的老猫?增强幼儿对动物习性的认识,使幼儿知道这些动物和植物为了更好的生长,要早早地起来,它们是勤劳的。

结合对动植物特征与生活习性的认识,教育幼儿要向它们学习,时起床,不睡懒觉。


2 以问题的方式引导幼儿讨论,知道要按时上幼儿园就要早睡早

起。

“说一说家里谁起得最早?”他们起来做什么?“为什么起得早?了解爸爸妈妈起得早是为了照顾自己,为了送自己上幼儿园,为了能按时上班等。

小朋友为什么要早起?怎样才能早起,使幼儿知道早起是为了能按时上幼儿园,不影响爸爸妈妈的工作。要按时睡觉,才能按时起床,早睡早起能使人做事情精力旺盛,对身体健康有益处。

3 了解交通警察、清洁工人等工作的特点,知道要向勤劳的人学

习。 活动延伸与扩展

1 请家长督促孩子晚上按时睡觉,鼓励其早睡按时起床,逐步养

成早睡早起的学习的习惯。每天表扬按时入园的幼儿,并奖励“小太阳“粘贴予以鼓励。

2 可将故事图片投放到活动区,引导幼儿学讲故事中角色之间对

话,进行分角色讲述表演。


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