【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《精选推普周活动总结三篇》，欢迎阅读！
精选推普周活动总结三篇 精选推普周活动总结三篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编收集整理的推普周活动总结3篇，欢迎阅读与收藏。推普周活动总结 篇1 9月14日至20日为第XX届全国推广普通话宣传周。根据增城市教育局《关于开展第十一届全国推广普通话宣传周活动的通知》（增教办〔XX〕2号）的要求，以及《增江街第十一届全国推普宣传周活动方案》，我校结合实际，积极开展了推普宣传活动。 一、学校重视，全面发动 在9月15日的升旗仪式中，由廖建军主任向全体师生作了“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”推普周活动动员。动员大家积极投身到推普活动中来，力争以学校为基础，实现学生辐射家庭，家庭辐射社会的功能，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平。充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。9月初，我校讨论制订了第十一届推普周活动方案；围绕本届推普周活动的宣传主题“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”，以自己的点滴行动为创建和谐校园，弘扬祖国优秀传统文化，提升校园文化品位做出自己应有的贡献。 本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，及一系列的宣传活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。 二、注重实践，落实行动 1、9月8日召开了学校语言文字工作领导小组会议，根据学校实际情况制定了学校语言文字工作计划及第十一届全国推普宣传周活动方案。 2、在校内悬挂了大型宣传横额：普通话是我们的校园语言。 3、在学科教学和学校一切集体活动中，师生都使用普通话，使普通话真正成为校园语言。 4、检查了学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等，都严格遵循文字的规范，没有使用不规范汉字。 5、发挥少先队组织的作用，通过“红领巾广播”，在推普周期间加大对全校师 生说普通话、写规范字的宣传力度。广播站每日广播一篇推普文章；学校和各班的黑板报都出了一期推普宣传专栏。 6、印发了资料，倡议学生和亲友宣传《国家通用语言文字法》和语言文字规范化知识。 7、以弘扬奥运会或残奥会的精神为主题，以级组为单位开展了一次全校性的诵读中华古诗词比赛，弘扬中华优秀文化。 8、结合市教育局下发的“中华经典诵读”和“中华赞——诗词歌赋创作征集”活动方案（见教育局文件），积极开展“中华经典诵读”及“中华赞——诗词歌赋创作征集”的活动。 三、打好基础，提升目标 在学校师生的共同努力、共同配合下，推普周活动圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根，普通话也就理所当然的成为了师生言传身教的常用语言。我校师生表示，要讲好普通话，讲文明话，争做文明事，争做文明好学生，形成良好的校风，积极向社会宣传讲普通话的意义，在全社会形成良好的语言环境和和谐风气。我们将以每次推普周活动为契机，继续加大宣传力度和监督力度，经常性地开展一些有益的活动，使学校推普工作走上长期、有效的途径。推普周活动总结 篇2 9月8日至9月14日为全国第二十届推广普通话宣传周，为认真做好普通话推广普及工作，我园开展了“说好普通话，用好规范字”推普周宣传活动并组织开展了丰富多彩的推普活动。 教师书法比赛 9月12日，为提升全园对“用好规范字”的认识，组织开展了教师书法比赛。比赛在浓浓的墨香味中开始了，在轻松而热烈的气氛中，大家专注的’书写着每一个汉字，有的用隶书，有的用楷书或者宋体……老师们充分体会着汉字的艺术魅力，尽其所能的展现自己写毛笔字的才能，所写出的字或清秀、或潇洒、或刚劲或大气，字的笔顺规范、笔画清楚，努力做到字形美观。 活动结束后老师们纷纷表示能写一手规范的好字不仅是体现自身的才能，更是对中国汉字文化的传承和发扬。在通广普通话的同时，推广用好规范字不仅能够提升老师们的审美，促进老师们专业化发展，而且从思想态度方面是一个整体素质的提升。 普通话演讲比赛 9月14日，我园为提升全园对“说好普通话”的认识，组织开展了教师演讲比赛。 比赛中，老师们演讲主题鲜明，精神饱满，声音抑扬顿挫，表达流畅。本次活动，使全园师生家长意识到说好普通话对弘扬我国语言文化的重要性，是真正的把我国汉语文字的精华和精髓传承下去的重要手段。 亲子共读 为深入开展第20届全国推广普通话宣传 周活动，使幼儿和家长真正理解从小学说普通话的重要意义，营造家庭、幼儿园、社会说普通话的氛围，中秋假期中我们邀请家长参与到我们的推普活动中来，与孩子共同完成了以下活动，小班请家长和孩子每天学习一句标准普通话。中班请孩子用标准普通话为家长讲一个关于中秋或月亮的小故事，大班请家长和孩子一同用流利的普通话共读一个绘本故事。通过一系列活动，让孩子的小手牵着家长的大手，共同前进在推普的活动中。 此项活动的开展，使幼儿园在推普工作中起到良好的桥梁和辐射作用，让更多的社会人士都能支持并参与到推普活动中，共同营造全社会学好普通话、用好普通话的氛围。推普周活动总结 篇3 普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分，也是一个民族文明的标志。 我班在迎接全国推普周的日子里，通过各种活动让全体同学充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一、构建和谐社会方面的重要作用。为了丰富同学的学校生活，同时在多种多样的活动中促进我们对语言文字工作方面的认识。于是，我班开展了一系列丰富多采的活动。首先开展了征集宣传口号的活动，每人投稿，大家积极参与，结果徐同学的“爱国旗、唱国歌，人人争说普通话”分夺得冠军。其次我们中队还积极响应大队部的“啄木鸟”行动，到校园周边的小商店进行调查，发现不规范用字和不规范的普通话，向商店老板提出意见和建议，基本消除了身边的不规范用字，同学们之间的交流也更加注意自己普通话的标准性了。而且我中队还围绕“推普”这个主题开展主题班会，班会上进行了普通话朗诵大奖赛，最后中队还选出了本次推广活动的积极分子徐同学，授予了他“宣传小标兵”的称号。 经过全体同学的共同努力，一个空前的推普氛围已经形成，所有同学逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。通过本次推广普通话周的活动，全体同学变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话走入了一个全新的境界，真正做到了每个人都使用普通话交流，每个人都推广普通话交流，将普通话的春风吹遍了校园的每一个角落。 本文来源：https://www.dywdw.cn/107b76be28f90242a8956bec0975f46526d3a758.html
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2022-05-08
