关于我的快乐的小学作文

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关于我的快乐的小学作文



【篇一:我的快乐】

周末,我和妈妈一起去惠州西湖。 妈妈带着我走了火车战,上了公共汽车,我和妈妈选了两个最舒服的座位坐了下来。公共汽车启动了,过了一会儿,座位都坐满了,连一个座位也不剩。公共汽车停了一下,原来,是一位阿姨抱着一个小男孩要上车。上了车以后,阿姨看见车上没有座位,只好站着。忽然,传来一阵响亮的声音。有谁能让给阿姨一个座位?听到这声音,我心里想:老师说过,有谁遇到困难应该帮助别人。于是,我想阿姨打招呼说:“阿姨,这里有个座位。”然后,阿姨抱着一个小男孩坐上座位。阿姨笑了笑,抚摸着我的头说:“谢谢你,你真是个懂事的孩子。 我让给阿姨座位,感到快乐。 【篇二:我的快乐】

人们常说助人为乐,乃快乐之本,可我却从没体验过,直到那一次让我真正体会到了助人为乐的含义。

记得,那天中午午会课,我出去上厕所,走廊里一位阿姨正在拖地,地非常的湿滑,我心想:地板怎么滑,我得小心翼翼地走慢一点,否则会滑倒的。就在这时,我突然听到“哎哟”一声,我发现一位白发苍苍的老奶奶摔倒在了地上,一边揉着腿,一边在哎哟哎哟地呻吟着。不知道是一股什么力量,让我不假思索地快步向老奶奶走去,“奶奶,你摔痛了吗?别怕!我扶你起来。”我一边关心地询问着,一边




努力地想要扶起老奶奶。我费了九牛二虎之力,终于扶起了老奶奶。奶奶笑着摸摸我的头说:“谢谢你,小朋友!“奶奶,不用谢!地很滑,走得慢一点哦!我高兴地回答并叮嘱奶奶。

看着老奶奶渐渐远去的背影,我心里洋溢着一种说不出的感觉,我想”助人为乐,乃快乐之本“也许就是这个意思吧! 【篇三:我的快乐作文】

我是一个乖巧的孩子,我的一天也特充实,让我知道生活的无限乐趣。

老师走进教室,上起了一堂“争强好胜”的课。我打冲锋,一来就立了“功”,其他战士也不甘示弱,纷纷举起双手,就像投降的士兵。上完这课,我已经难过死了。因为我喜欢语文课。但在其他的课上我勇敢地举起双手,因为我不能辜负老师对我的期望。 我的快乐好比一张纸,只要涂涂抹抹就能创造出无限的欢乐。 【篇四:我的快乐】

快乐是劳动,快乐是创造,快乐时给予,快乐时奉献—— 有一天我正在,看见一个小朋友的自行车摔倒了,我过去帮他扶起来。他说:“谢谢!“不用谢。”我说。

有一天,我去上学,一位老奶奶正在过马路,一小步一小步的往前走很艰难的样子,我急忙跑过去扶老奶奶过马路。我离开时老奶奶向我招手并说谢谢,我说这是我应该做的。

我和小伙伴们正在玩耍,忽然有一只小鸟落到了地上,有一个人说:“大家快看,易受伤的小鸟。然后我们迅速的跑过去,我说:“我




们来给它包扎包扎。”然后我们回到了自己加了拿来了不和绳子。我们开始喂小鸟“做手术”,过了一会我们包扎好了。我们把小鸟放在了一个用草作的窝里,把小鸟放在里面让小鸟养伤。过了几天小鸟的上好了,它飞走了。飞的时候还不时地向后看,仿佛在感谢我们。我们救活了一个小生命,所以我们感到无比的幸福。

我觉得快乐就是劳动,就是创造,就是给予就是奉献——


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