【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《色彩》授课计划》，欢迎阅读！
艺术课程班授课计划 课程名称: 教学周数: 周数 18 周 教学内容/目标 色彩授课教师: 提交日期 : 备注(测验，作业，活动安排等等) 一、色彩概述，水粉(水彩)画材料与工具的特 点 了解和熟悉颜料，画纸，画具的性能和使用方 法。 二、色彩的基本知识． 1 ．色彩与光。 了解光与色的关系。包括色彩的来源、光与色的 关系等。色彩的物理原理、生理原理、视觉心 理。 2 ．色彩三要素及其它。 了解色彩的常用词汇，主要内容有原色、间色与 复色，色相、明度、纯度、条件色、固有色、光 源色、环境色，色彩空间透视、补色关系等一些 基本概念。 3 ．颜色的调配与使用，掌握色彩的基本规律。 Week 1st 课堂讲解 单色色彩静物写生(一) 水果、几何形体、陶罐 Week 2nd Week 3rd 单色色彩静物写生(二) 陶罐、几何形体、花瓶 三、简单的静物组合写生方法与步骤 1 ．静物画赏析。 2 ．静物写生的方法与步骤。 3 ．色彩绘画技法(干画法、湿画法、肌理技 法)。 掌握水粉画的作画步骤和基本处理手法。 Week 4th 色彩静物组合写生(一) 以水果为主体 4．水彩、水粉的性能； 5 ．笔触、观察与表现方法等。 把握对象色彩关系正确的观察方法。 Week 5th 色彩静物组合写生(二) 以蔬菜为主体 四、写生内容 1 ．以疏果类为主的静物组合写生。 掌握水粉的干湿变化，学习用色彩表达物体的体 积和质感。掌握造型用笔表现。 色彩静物组合写生(三) 以陶罐为主体 Week 6th Week 7th Week 8th 2 ．以器皿类为主的静物组合写生。 掌握陶瓷、器皿、水果、蔬菜等各种生活用品质 感的表现，掌握画面的色调统一处理。注意大色 调、用笔、画面气氛。 色彩静物组合写生(四) 以玻璃器皿为主体 3．综合类静物组合写生 掌握画面组织与变化，光源对物体的影响，变化 与统一的和谐处理。注意大色调、明暗及冷暖变 化空间感。 色彩静物组合写生(五) 以瓷花瓶为主体 Week 9th 4、水粉静物默写写生 掌握画面布局与组织，物体选择与搭配，光源定 位与画面变化，画面和谐与统一。注意构图、大 色调、主次关系处理。 色彩静物组合写生(六) 以鲜花为主体 Week 10th 五、色彩理论 1 ．掌握绘画色彩的基本理论和基本知识。 Week 11th 2．掌握正确的观察方法，提高对色彩的感受、辨 别和分析能力，把握色彩变化的规律。 3．掌握色彩写生的基本方法，提高色彩表现的基 本技巧。 4．掌握和提高对美的感受能力和鉴别能力，提高 学生的艺术素养。 5 ．色彩的对比与和谐。 6 ．色调与色块。 7 ．补色关系的利用与制约。 六、小幅色调训练 1 ．小幅写生或记忆色调训练。 2 ．小色稿训练。 3 ．小幅变调训练。 学习把握画面大色调的处理，以及固有色、光源 色、环境色的内在联系。 色彩综合类静物组合写生(一) 色彩综合类静物组合写生(二) Week 12th 色彩综合类静物组合写生(三) Week 13th 七、复杂静物写生 1 ．色彩纯度低含灰度高静物写生。 2 ．形体和色彩复杂静物写生。 提高色彩写生综合能力的表现技巧。 色彩综合类静物组合写生(四) Week 14th 3 ．着重多种质感静物的写生。 4 ．以花卉为主的静物。 提高色彩应用表现的表达技巧。 风景色彩写生(一) 本文来源：https://www.dywdw.cn/1107aa9a4328915f804d2b160b4e767f5acf80c7.html
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2023-02-19
