大班美术活动《小小宣传单》教案

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大班美术活动《小小宣传单》



一、教学内容:大班美术活动《小小宣传单》 二、活动目标:

1.初步了解宣传单的用途。 2.学习用多种方法制作宣传单。 3.学会与同伴合作,体验合作的快乐。 三、活动准备

1.多媒体课件

2.油画棒、剪刀、胶水、双面胶、废旧材料等材料

四、活动重点与难点:学习用多种方法制作宣传单。学会与同伴合作,体验合作的快乐。

五、方法与手段:情景教学、多媒体辅助教学。 六、活动过程:

教师活动

幼儿活动

设计意图

一、音乐导入,引出主题 1.幼儿倾听音乐,说通过音乐的形式1.师:小朋友们,听,你们

说自己在音乐里面听

音乐里听到了什么呀?

2.师:听到了大自然的各种到了什么。

入,激发幼儿参

声音。那你们觉得这样的大自然2.幼儿说说自己对于

与活动的兴趣,

怎么样? 音乐中传达给自己的

让幼儿积极参与3.师:这正是一个美丽的大感受。

自然呀! 到活动中。 二、引导幼儿说说如何保护1.幼儿观察图片,说通过引导幼儿观大自然

说图片中的大自然,察图片,了解自

1.教师出示自然被破坏的图片。

2.师:可是这么美丽的大自然,却变得不一样了,为什么会

哪里变得不一样了。 2.幼儿说说怎么样才况,激发幼儿对


变成这样呢?

3.师:那我们要怎么样才能让大自然变得像以前一样美丽呢?

4.师:向人们分发宣传单真是一个不过的方法,但是我们没有宣传单,怎么办呢?



能保护大自然,让大于大自然的保护之情,同时,通子。

过引导幼儿自己

3.幼儿思考没有宣传说说保护自然的的可以怎么办。



方法,引出本次活动的主题

三、组织幼儿进行绘画活动 1.幼儿说说制作宣传通过引导幼儿自1.师:是呀,我们可以自己

单需要什么材料,要己思考制作宣传

制作一些宣传单,那么我们该怎怎么制作。 呢?

2.师:怎么制作宣传单我们什么内容呢?

3.师:这些内容都很重要,那我们快一起来制作宣传单吧!

3.幼儿和同伴一同进象力和创造力,行宣传单的制作。



同时,通过与同伴合作,发展合作能力。

四、组织幼儿进行分发宣传单活

师:你们的宣传单制作好了吗?那我们一起去分发这些宣传单,让更多的人参与到我们的活动中吧! 七、活动反思:

本次活动幼儿的参与兴趣很高,幼儿在初步了解了一些环保知识

幼儿和老师一同通过引导幼儿分分发宣传单。

发宣传单,让幼儿感受大家一起乐。



2.幼儿根据自己的生料、怎么制作的、

已经想好了,那么宣传单要宣传活经验,说说宣传单制作的内容等,

的内容。

发展了幼儿的想


的基础上,让幼儿走出去做一个小小环保宣传员,既提升了幼儿自身的环保意识,同时让社会上的人都知道,保护环境是每个人的责任。通过活动观察发现,幼儿在这种活动中表现的非常积极,幼儿在轻松、愉快的氛围中非常出色的完成了任务。幼儿在活动过程中既锻炼了口语表达能力,又提高了社会责任感。这节课幼儿懂得了保护环境是我们的责任,应该尽自己的力量从身边的小事做起。我们不仅要做环保小卫士,还要提醒周围的人,让大家都做环保小卫士。




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