第18课 唐诗与宋词

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宋词,唐诗



七年级 七年级 学科 历史



杜丽

备课组长





课题

唐诗与宋词



新授课 1课时

学习目标

1、了解唐诗宋词在我国文学史是上的地位。

2、记住诗仙李白、诗圣杜甫、白居易等著名诗人,记住苏轼、辛弃疾等著名词人。 3、了解他们的代表作品及突出特点。

4、学习李白、杜甫、白居易、苏轼、辛弃疾等人热爱祖国、忧国忧民的高尚情操。

1 重点:唐代三大诗人及其代表作,苏轼、辛弃疾及其代表作。

重点难点 2 难点:(1)诗与词的区别(2)诗词各流派特点

学法指导 教学媒体

自主、合作、探究 多媒体



一、自主学习

(一)华光万丈的唐诗

1 是我国诗歌发展的巅峰,留下姓名的诗人有 位,创作出近 首诗歌。 2 写出雄奇瑰丽的西部乐章, 描摹出大自然的优美与宁静, 大笔抒写豪情与壮志, 关注着人民的苦乐与冷暖。

3.在星光闪耀的诗歌王国里有“诗仙” ,“诗圣” ,还有语言通俗、寓意深刻的现实主义诗人

(二)多彩缤纷的宋词

1. 是继唐诗后的又一文学高峰。宋代大文豪 首开豪放词风,他和南宋的 合称“苏辛” 是婉约派的著名女词人。

二、合作探究

(一)本课介绍了唐宋时期两种主流文学表现形式——唐诗和宋词。 (二)为什么唐朝诗歌会象“黄河之水天上来”? (三)诗文佳作应该怎样赏读?

闯关训练 (夯实基础)

1.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还”在唐诗中应属 ( ) A.田园诗 B.边塞诗 C.讽喻诗 D.离情诗 2.唐朝出现很多伟大的诗人,其中人称“诗圣”的是 ( )

A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王维

3.人称“诗仙”的是 ( )






A.李白 B.辛弃疾 C.苏轼 D.王维

4.我国诗歌发展的“黄金时代”是指 ( ) A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.清朝 5.“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙”是岳飞《满江红》中的词句。与他具有相同作品基调的词人是 ( )

A.苏轼 B.李清照 C.辛弃疾 D.柳永

6.宋朝文学的主要成就是 ( ) A.诗 B.词 C.曲 D.小说 7.唐朝杰出的现实主义诗人有 ( )

①李白 ②杜甫 ③白居易 ④高适

A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.②③

8.南宋豪放词的代表人物是 ( ) A.苏轼 B.柳永 C.辛弃疾 D.李清照 9.处于两宋之交的杰出女词人是 ( ) A.高适 B.王维 C.柳永 D.李清照 10.以“征战”和“统—”为作品基调的宋朝伟大词人是 ( )

A.辛弃疾 B.苏轼 C.李清照 D.柳永 11.使词摆脱乐曲附庸地位,成为可以独立发展的新诗体的是 ( )

A.苏轼 B.辛弃疾 C.李清照 D.柳永

12.“李杜文章在,光焰万丈长”是韩愈对两位诗人的评价。“李杜”是指 ( )

A.李白与杜牧 B.李商隐与杜牧 C.李白与杜甫 D.李商隐与杜甫 131955年郭沫若题写对联:“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”他称颂的诗人是 ( ) A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.孟浩然 14.白居易的诗语言通俗,平易近人,寓意深刻,其代表作是 ( )

A.《别董大》 B.《春晓》 C.《蜀道难》 D.《长恨歌》

15.有人说,毛泽东笔下的《沁园春·雪》是20世纪中国最深最大的一场雪。和他的词风相似的词人是 ( )

A.苏轼 B.柳永 C.岳飞 D.李清照

二、再接再励(相信你能行) 阅读下列材料,请回答下面问题。

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,

惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 (1) 这是什么时期谁写的词?这首词的题名是什么?

(2)这首词的作者对词的发展有什么突出贡献?

教学反思











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