【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小班幼儿成长记录与评价》，欢迎阅读！
2011-2012年小班上学期幼儿成长记录与评价 班级：K-2 生活习惯 入厕 幼儿姓名： 观察内容 有大小便时，能主动告诉成人。 遇到困难能请 求成人帮助。 出生年月： 发展水平 ★★ 年 教师观察记录与评价 月 进餐 能使用小勺独立进餐，在教师指导下，能坚持 餐后漱★★★ 口、擦嘴。 能自己穿式样简单的衣裤（如带松紧带的裤 子）会穿★★★ 不系带的鞋，并能分清左右。 知道使用自己的毛巾和水杯。在教师提醒下， 饭前、★★★ 便后、手脏时能洗手。 上下楼梯时会靠右侧一步一步慢慢走。 暖瓶、电扇、电插座等危险物品。 不触摸 ★★★ 你很独立，什么事情都想自己动手去完成， 在老师的眼中你很棒的。只是偶尔发生尿 裤裤时不太会表达，希望你能够了大胆的 向老师寻求帮助，相信你会更棒！ 穿衣 卫生习惯 安全 认知指标 空间 时间 观察内容 能以自身为中心，正确区分上下、前后。 能结合生活事件或自然现象， 理解白天、黑夜 等时间概念。 发展水平 教师观察记录与评价 ★★★ ★★★ 形状 认识圆形、三角形、正方形，能说岀名称。在 教师指★★★ 导下，能找岀环境中的圆形、 和三角形。 在教师引导下，能按物体的大小、颜色等明显 的外部★★★ 特征进行分类。 在成人的指导下，能手口一致地点数1— 5个物 品。 ★★★ 能感知秋季和冬季的明显特征， 如天气、植物 的明显变化 认识鱼、鸡、兔子、猫等常见动物，初步了解 他们的特征和生活习性，如食性、叫声等。 你是个聪明、可爱的小帅哥，每次回答问 题、得小贴画，你总是很积极，你不仅得 到老师的表扬，更重要的是你已经成为了 小朋友们学习的榜样。在今后我相信你会 再接再厉。 分类 数概念 季节 ★★★ ★★★ 动物 植物 能说岀周围环境中 2—3中常见的花草或树木 的名称。 ★★★ 健康指标 走 观察内容 两臂前后自然摆动， 上体保持政治。步幅交替 比较均匀、身体不摇晃，轻轻落地，不跺脚。 发展水平 ★★★ 教师观察记录与评价 跑 双臂屈肘在体侧，前后自然摆动，头部保持正 直，面★★★ 向前方。 ★★★ 活泼好动的你在走、跑、跳中成绩很好， 希望你能在走平衡木与拍球时再多一些练 习，也请家长或哥哥有时间可以与你多玩 一些运动方面的游戏。 跳 能立定跳远50cm，双脚同时落地，身体保持 平衡。 能在宽25cm的平行线中间行走。走时保持身 体平衡，不左右摇晃，两脚交替向前进。 ★★ 平衡 拍球 能连续单手拍球5下。拍球时眼睛看着球，手 掌自然★ 张开。 语言指标 发曰 观察内容 能正确发岀普通话中部分难发的语音，如哥、 老、师、奶、知、吃等。 发展水平 ★★ 教师观察记录与评价 倾听 能安静的倾听别人讲话，不打断别人的讲话， 听懂后★★★ 能作岀反应。 能说岀与周围人、事物或现象有关的名词 （如 ★★★ 你很愿意听故事，对熟悉的书还能边看边 讲，不知道回家有没有给爸爸、妈妈讲呢！ 小奥有个别音（g女口：高老师）发的不够 清晰，家长们你们发现了吗？ 词汇 小哥哥）、动词（如穿、拍）、形容词（如红红 的）。 喜欢与教师、同伴交谈，能用较简单的语言表 达自己★★★ 表达 的意思与需要。 能根据提问回答简单的 问题。 ★★★ 阅读 理解文学 喜欢听成人讲述和朗读图书。会一页一页地翻 看图书。能看懂画面的简单情节。 能听懂简短故事的主要情节并回答老师的简 单提问。 ★★★ 作品 社会性指 标 观察内容 发展水平 教师观察记录与评价 情绪比较稳定，遇到不高兴的事情时， 情绪 能逐渐缓解消极情绪。 经劝说 ★★★ 自我认识 知道自己的姓名、 性别、年龄。知道主要家庭 成员的姓名。知道幼儿园名称和所在班级。 ★★★ 你在班里有好朋友李卓，能和小朋友们友 好的相★★★ 处，爱护玩具，只是对于喜欢的玩 具有时偶尔不愿意与小朋友分享，那是因 为这个年龄段的小朋★★ 友都是以自我为中 心，不过快过年了，你又长大了一岁。想 信你要是愿意分享你会得到的更多。 独立性 在教师的鼓励下， 愿意自己穿衣、吃饭，有初 步的生活自理能力。 上课时能集中注意5分钟左右。游戏时进行冋 坚持性 一内容的活动能坚持 5— 10分钟。 喜欢幼儿园，在园情绪愉快。喜欢参加集体活 动，愿★★★ 适应 意与老师和小朋友交往。喜欢与小朋友 一起游戏。 见到长辈、教师时，能有礼貌的打招呼。能使 用“您★★★ 好”“再见”等礼貌用语。 不争抢、不独占玩具，有好玩的玩具能与小朋 友一起★★ 玩。 在成人提醒下能遵守日常规则， 如不离开老师 和集体，爱护玩具、图书，使用后放回原处等。 不打骂小朋友，与小朋友发生冲突时， 老师的劝说。 能听从 ★★★ 礼貌 轮流与分 .］、广 遵守规则 解决冲突 ★★★ 本文来源：https://www.dywdw.cn/11ba2ad7c7da50e2524de518964bcf84b8d52de4.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2023-01-03
