幼儿园小班教案《我的玩具》

2022-09-26 10:00:32 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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幼儿园小班教案《我的玩具》

幼儿园小班教案《我的玩具》

幼儿园小班教案《我的玩具》1

1.知道自己玩具的名称及玩法。 2.学会与小朋友分享玩具。 3.爱惜玩具。

4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。

5.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。活动重点：

能为小朋友介绍自己玩具的名称及玩法。活动难点：

体验分享玩具所带来的乐趣。活动准备：

1. 带自己喜欢的玩具上幼儿园。 2. 用书第10页至第11页图画。活动过程：

1. 展示玩具，介绍玩法。

教师：小朋友们，你们今天都带来了什么好玩的玩具啊？请向其他小朋友介绍一下自己玩具的玩法吧。

2. 幼儿自由选择配对介绍自己的'玩具，教师请几个小朋友向大家介绍自己最喜欢的一件玩具，说说它是怎样得来的，它可以怎样玩，为什么喜欢它？

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3. 教师出示图画，引导幼儿观察图画，提问：请说说图中小朋友在玩哪些玩具？想一想，怎样使小汽车跑起来？怎样让小熊会走路？怎样使小老鼠会叫？

4. 教师：下面请与小朋友们交换玩具或合作一起玩玩具。（鼓励幼儿用多种方法玩玩具，体验分享的愉快。） 5. 戏活动：“奇妙的口袋” 准备：神秘袋一只。

规则：每次只能摸出一样玩具。玩法：

1、教师拿出口袋念儿歌：“奇妙的口袋东西多，让我先来摸一摸。摸一摸，摸出看看是什么？”教师摸出皮球，问：“这是什么？”（这是皮球。）教师再拍皮球问：“老师在做什么？”（老师在拍皮球。） 2、教师念儿歌：“奇妙的口袋东西多，小朋友都来摸一摸。”当幼儿摸出玩具后，要求幼儿说出玩具名称以及玩法。

幼儿园小班教案《我的玩具》2

1、接触各种类型的玩具车辆，了解它的结构和用途。 2、通过操作玩耍，加深幼儿对车辆的感性认识。 3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 4、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。教学重点、难点

1、了解车的结构和用途。

2、幼儿各自说自己手上的玩具车。

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活动准备

各种不同类型的玩具车活动过程：

1、看看说说玩具车的名称。 2、游戏《汽车跑得快》，介绍玩法。 3、了解车的结构和用途。 4、自由活动：互换玩具车玩。教学反思

教学中幼儿玩得很高兴，在愉快的氛围中学到了知识。玩耍中不能争抢，要谦让。

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