《让梦想开花》读书心得2

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《让梦想开花》读书心得

前一段时间有幸读了《让梦想开花》这本书,让我深 刻地感受到作为一名教师,应该激发心灵深处最美好的憧 憬。在这样一个高呼素质教育然而应试教育仍然牵绊着每 一个学生和每一个教师的时代,只能无奈。虽然是一个刚刚 投入教育事业的新人,应该是有激情有梦想的时候,却不敢 教育想的很美好,教育是一个富有艺术性的工程,却更是 辛苦的

《让梦想开花》是李镇西从事新教育实验多年的一些 悟、经历与反思。全书主要分三大部分:“新教育思考”, 述了他对新教育的理念、教育方式、活动内容等的认识 与建议;“新教育实践”,记述了他从事新教育的经历与成 果,并介绍了实施新教育的一些方法与注意事项;“新教育 人物”,介绍了新教育实验的主要人物对新教育的贡献,包 括他们的思想、表现、经验、实践等。

李镇西老师强调,我们教育的出发点和落脚点,都应 该在孩子身上一一他们现在成长的快乐,他们今后生活的 幸福……这些都取决于我们每一天的教育。我们教师的责 任就在于正视并尊重孩子之间的差距和差别,针对每一个 独一无二的孩子,并满足他“自己”无与伦比的精神世界




——,14格、志向、兴趣、智慧、能力……这方方面面的独

特性,都是我们教育者应该也必须关注并满足的。他解释 说新教育的起点是研究并发现每个孩子的特点和潜力,使 其享受求知欲和成长的快乐;而唤醒并发展他们的潜能, 帮助他们成为最好的自己,拥有幸福而完整的人生则是新 教育的终点。

教育是归真返璞、遵循教育初心的行动,本身是一 种师生的生活方式,是教育生活。在“新教育人物”中李 镇西老师讲述了一个又一个的在新教育中实现了教育梦想 教育者,他们自从踏上了新教育的征途,一直在幸福地 成长着,快乐着。那种享受教育的状态,是每个教育者孜 孜以求的最高境界。

作为有情怀而又有智慧的教师,我们用与众不同的双 手,努力让每一个生命因教育而改变。我们在平凡而又琐 碎的教育工作中为学生开拓更广阔的发展空间,让学生在 未来之路上走得更远,并从中享受着静待花开的喜悦和梦 想成真的幸福。

《让梦想开花》将时刻警醒着我们去做一个新时代的 “理想教师”,培育一群新时代的“理想学生”,让梦想之 开遍每节课堂。


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