初三学期工作总结3篇(初三学期总结和反思)

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初三学期工作总结3(初三学期总结和反

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紧抓后进生的学习督促跟踪

开学以来,我始终坚持作业的全批全改,这样才能对同学学问落实状况有更好把握,随时调整教学。对于同学作业中普遍存在的问题准时讲评督促,要提高教学质量,还要做好后进生的辅导工作。对于每个班的后进生,坚持个别学问辅导和思想训练相结合的方式,与同学谈理想、谈目标,激发他们的学习热忱。

四、主动参预教研活动,学习有关训练理论

坚持听课、评课,留意学习组里骨干老师的好的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。与组内老师主动争辩学习兄弟学校课程改革好的阅历,并试着拿一些适合同学教学方法来用。

本学期我虽然尽了自己的责任和力气去完成了教学工作任务,也取得了确定的成果,但在教学工作中照旧有缺陷。例如,课堂语言不够有激情等,但今后我将连续加倍地努力工作,为全面提高同学的语文成果而努力奋斗。 初三学期工作总结3

回顾一年,我担当九班级物理学科教学工作,兼任教务处副主任、学校党支部组织委员及九班级177班班主任,现

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将一年工作总结如下: 一、政治表现方面。

认真贯彻党的训练方针,本人做到宠爱训练事业,宠爱本职工作,教书育人,爱岗敬业,团结同志,关怀同志,工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校的工作支配,并能认真准时地完成任务。主动参预各种政治理论学习,不断提高自己的政治理论水平和自身思想觉悟。 二、业务力气方面。

1、在教学工作中,做到:认真备课、讲课、辅导、批改、考核同学成果。在课内课外对同学进行思想品德训练,主动组织同学参预学校组织的各种活动,激发同学学习兴趣。5月份片区教研活动一节《测量小灯泡的电功率》研讨课深受领导和老师的好评。虚心听取别人看法,上好公开课,打破常规教学模式,大胆改革,大胆尝试创新。坚持启发、诱导原则,接受应用多种教学方法和多种教学手段,结合多媒体教学手段充分调动同学的学习主动性。

2、班主任工作中,面对一大批学习基础较差的同学,我没有放弃,我的班级管理理念是“先育人,后成才”。一方面既留意同学学习方法的培育;又留意同学思想训练,爱国主义训练、继承和发扬优良传统训练。另一方面,特殊重视同学良好学习习惯的培育。鼓舞同学有理想,多读书,读好书。在工作中,本人勤勤恳恳,夜以继日,成功转化10

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