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梅花魂课文主要内容 梅花魂是中小学五年级的语文课文，今天小编为大家准备了梅花魂课文主要内容，欢迎阅读! 梅花魂课文主要内容 本课以梅花为线索，回忆了外祖父的五件事。 《梅花魂》中心思想 ：表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。 《梅花魂》段落大意 ：全文共有十六个自然段，可分为三段： 第一部分(第1自然段)：每当“我”看到梅花，就会想起葬身异国他乡的外祖父。 第二部分(第2至15自然段)：回忆了外祖父的五件事情。 第三部分(第16自然段)：“我”时常感受到外祖父眷恋祖国的心。 梅花魂课文 故土的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。 我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头， 1 长叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂!” 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父登时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他怒斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗?”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子渐渐抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇异：一枝画梅，有什么稀罕的呢? 有一天，妈妈突然跟我说："莺儿，我们要回中国去!” “干吗要回去呢?” “那儿才是我们的祖国呀!” 哦!祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那有长江、黄河、万里长城的国土吗?我欢呼起来，小小的心充满了欢乐。 可是，我马上想起了外祖父，我亲爱的外祖父。我问妈妈：“外公走吗?” “外公年纪太大了……” 我跑进外祖父的书房，老人正躺在藤沙发上。我说：“外公，你也回祖国去吧!” 想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来…… 离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗?” 2 “是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大致是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨练，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!” 回国的那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟冷冰冰的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人常日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。 船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢—一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花,。 多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢，就想到，这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/1332a04ecd22bcd126fff705cc17552706225ec8.html
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2022-07-30
