教科版小学三年级品德与社会第二单元复习题

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教科版小学三年级品德与社会第二单元复习题

一、填空。

1、一个名子的诞生,寄托着家人的( ,记载着一段温馨的( 2、在生活中的每一天,家人用无声的爱, )着我们成长。 3、爷爷的爱是遮阳的( ;奶奶的爱是手中的( ;爸爸的爱是( 的目光。

4、母爱颂。在冬天的阳光下, ;在慈爱的母亲身旁, 。肚子饿了,她为我准备( ;天气冷了,她问我衣服穿得( 。刮风下雨她着急,为我( ;染疾生病她担忧,为我( 。从早到晚,他鼓励我( ;从小到大,她祝福我

5、母亲的慈爱,是我生命的( 。母亲的深恩,我们永远( 61913年,美国国会通过了一项议案,将每年( )月的第( )个星期日作为法定的母亲节。母亲节创立后,得到了世界各国人民的( ,每当这个节日来临,做儿女的就会以各种形式表达对母亲的( )和( 二、选正确答案。

1、我回来晚了,爸爸发那么大火,是因为(

A爸爸对自己担心,这生气的背后蕴含着父母对自己深深地爱。 B爸爸不喜欢晚到的孩子。 C爸爸今天心情不好。

2、每天上学时,妈妈总会叮嘱你:“路上要小心,放学后早点回家。”你听了这话应

A嫌家人太罗嗦,不理他们。

B体会到这是家人对自己的关心,应表示感谢并听从家人的劝导。 3、我做的饭菜味道不如妈妈,可妈妈却说好吃是因为( A妈妈爱吃我做的饭菜的味道。

B这是父母对自己成长的鼓励,这夸赞的背后蕴含着父母对自己深深的爱。 4、家人给了我们无私的爱,不求任何回报,作为子女,

A应知恩图报,在力所能及的范围内,以自己的方式,感谢和报答父母的养育恩情,

B不必回报父母的养育之恩

C现在不能回报,长大了再回报父母的养育之恩。 三、火眼金睛判对错。

1、家庭是温馨的港湾,营造家庭的温馨,需要所有家庭成员的共同努力。 2、名字是最平常的,但平常的名字往往包含不平常的意义,也许,在有的名字背后还会蕴涵着一个温馨的故事。对于孩子们来说,名字这个简单的符号可能寄托了父母的爱心和期望。

3、父母关心疼爱孩子是理所当然的,父母不需要关心体贴。 4、父母长辈的爱是无私的,每时每刻都在付出。


5、温馨的家庭氛围、健康文明的家庭生活方式需要共同营造,家庭成员之间应该互相勉励、互相督促、共同进步。

6、家长对自己的批评不是爱。 7、为了我们进步成长,家人对我们倾注了无限的爱心。家人对我们的爱有许多不同的方式,有关心,有帮助,有鼓励,也有批评。

8、父母培养我们不容易,我们要理解、尊重、关心、体贴父母。 9、在生活中的每一天,家人用无声的爱,呵护我们成长。我们每天都生活在爱的世界里,我们在家人爱的阳光照耀下长大。

10、家庭成员需要不断进步,家庭中的每个成员身上或多或少会存在一些不足之处,互相勉励、互相督促,共同成长,家庭才会更加温馨。 四、正确解答下面的问题。 1、相同的是爱,不同的是什么?

答:相同的是爱,不同的是爱的方式。呵护是爱,关心是爱,严厉是爱,批评也是爱。 2在我们的家庭生活中,有哪些温馨的节日?在这些节日里,我么可以做些什么呢? 答:五月份的第一个星期日是母亲节;六月份的第三个星期日是父亲节; 农历九月九日是老人节。

在这些节日里,我么首先祝福父母、爷爷奶奶节日快乐,跟他们说说心里话,表达对他们的尊重和爱戴,并从小事做起,以实际行动表达对他们的爱。


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