宛如一首歌

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一首,宛如

宛如一首歌



初中生的生活宛如一首高潮迭起的乐章 ——题记



在跨进初中的那一刻,我似乎听到乐声响起…… 初一宛如前奏,简单而愉悦

365天,重复演奏的乐章即使单调,于我,也是极为悦耳的。因为我心依旧单纯,天天都无限快乐。每一天,相同的日光,相同的人,相同的事,相同的物,周而复始,我乐于这简单中。时间如潺潺流水缓缓流逝,我依然单纯着,依然快乐着,不知前奏完了就是高潮,我并不预知的曲调,迅疾而澎湃……

初二宛如曲中,迷惑而彷徨

苦痛于挣扎,青春岁月里向来是少补了他们的。但我不知道他们来得那么突然,令人措手不及,让我有些害怕。这大概会是我们初中三年里最难熬,最黑暗的一年吧!灰色填满了我此时的世界,它从头到脚,紧紧包裹住了我,我的身体,以及我的心。乐奏得很急,其中夹杂了一些嘲讽的声音,和很多夸张的笑声,我讨厌这样的痴刺耳。我无法捂住自己的耳朵,也无法堵住那些人嘴,我只能被迫地接受他们的伤害,即使早已遍体鳞伤……

一本书上告诉我,有一种创伤叫做成长,或许我应该欣然接受。 我好像有些懂了,前奏是为了后段旋律的铺垫蓄势,那一轮回春秋,看似快乐,只不过是镜花水月……高潮,有一种创伤叫做成长


初中,一支未完成的曲

我细细聆听高潮后的乐声,新奇地发现了它的变化——有一点沉,有一点低,还有一分坦然。我相信我能释怀过去,毕竟没有重来的机会,何必纠结?我有慌张地望向身边的这一群人,他们奋笔疾书,抑或托腮沉思,总之,这样的变化,令我紧张中隐隐感到恐惧,此时,我才发现这是一支未完成的曲,结尾落幕则由我来定,是否有完美的末曲?我不知道。惟一的可能就是从现在起拼搏!,好吧,我能行!

站在由少年步入青年的门槛上,我细细回味那一段段乐章,现在的我,少了一份幼稚,多了一份成熟;少了一份顽皮,多了一份稳重;少了一份幻想,多了一份行动……一定也能演奏更美妙的乐章!


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