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老师在讲课时写作文动作描写 别瞧她文文静静的，讲起课来却像一位大名鼎鼎的演说家. 教室里有的高谈阔论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切. 教室里30多双眼睛齐刷刷地盯着讲台，新上任的语文老师正在颁布他的“施教大纲”，洪亮的声音在教室里回响…… 老师讲课的声音时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田. 大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌. 老师的话不多，分量却很重，话语里的每个字，都轻轻地拨响了同学们的心弦. X老师上的一堂有意义的课 今天第二节是X老师的课，我既紧张又激动，心想：X老师，今天又会交我们什么新知识呢。 上课了，X老师站在讲台上，他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“今天我跟大家做一个游戏。”游戏开始了。 首先，X老师拿出两个纸杯子和一个装满水的塑料杯。他轻轻的拿起塑料杯，小心翼翼的把水倒进两个纸杯里，又把塑料杯放下。此时，我心里想：“就这么简单啊，倒水谁不会啊？这叫什么游戏呀。”我有些不耐烦了。接着，X老师又神秘兮兮地拿出两个小纸包。嗯，这是什么意思啊？我心想，老师这是什么意思呀？只见X老师把这两个纸包打开，用手轻轻的挡着把里面的东西分别倒进了两个纸杯子里。“这是什么东西呀，为什么不让我们看呢？”于是，我带着疑问仔细往下看。后来，X老师请了两位同学品尝这两个杯子里的水，每人只能选一个杯子。第一个男同学尝了一口之后，好像还是从容不迫的样子，只见他微微皱了一下眉头。我想：“味道应该不太好喝吧。”第二位是个女同学，她欢天喜地的跑了上来，可是等她喝完之后脸上的笑容一下子消失了。原来微微向上翘的嘴唇好像也变平了。但也是一副从容不迫的样子。我之前满心怀疑的心情更加怀疑了。X老师到底往水里面加了些什么，让两位同学喝完之后这种表情。我再看看其他同学，大家好像也很怀疑的样子。有的同学已经开始窃窃私语了。 最后才只知道，原来X老师什么也没有放进水里，而是要同学通过表情的观察学会联想。 "我！我！"又是那个熟悉的声音，窗外的阳光将他的牙齿照得雪白雪白，像个活蹦乱跳的大白兔."小Q."当老师严厉的声音传来时，他像个得到心仪已久的棒棒塘的婴儿，可爱地憨憨地笑着站起来."老师，我真的知道等于几哦~""那你说啊."我真的知道哦."小Q稚嫩的声音中透出小小的折磨人的意思，"我知道..就是不告诉你！""为..为什么？"老师想晕."因为你不知道啊，做老师的一定要学会以身作则，要勤于思考的！！！！"小Q一顿一顿地说.窗外的阳光透过树的缝隙斑斑驳驳的找进来，将老师脸上的表情照得更为恐怖了。 他在讲一道计算题。 题目干净利落的摆在了黑板上，一个甩身优雅的将将粉笔头掷出三丈开外，抬眼诡异的扫视着底下沉思的面孔们“谁有想法？”他一边奸诈的笑着一边踱着步子在桌椅间逡巡。然后三步并作两步蹿回了讲台上，像田连元说三国一样手舞足蹈，声情并茂。 一个解法硬是给塞进去了“正在这时……突然……刹那间……”这些让人哭笑不得的句式。正在水落石出大功告成之际，他遽然止住，一个箭步飞身滑到教室外，只留着个脑袋还在教室里面，扶着门框装蒙娜丽莎，风情无限的说了句“答案，我们下回再说”，整个教室哑然……。 有情感地朗读文章，会唱动听的歌曲，会画画，还会算难度很高的数学题，会……但你有一样不怎么会，而且是最重要的一点——笑. 你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了.这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴.老师顿时火冒三丈，问他怎么回事.“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐.这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来. 下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了.那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！ “笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后.”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？ 老师，我们知道你严厉是为了我们好，我们经常会惹你生气，但如果你时时刻刻都调整好心情的话，这点小事你不会在意的. 今后，我们会好好地学习，拿出良好的表现和最好的成绩给老师看，让老师开心，让老师微笑。 "我！我！"又是那个熟悉的声音，窗外的阳光将他的牙齿照得雪白雪白，像个活蹦乱跳的大白兔."小Q."当老师严厉的声音传来时，他像个得到心仪已久的棒棒塘的婴儿，可爱地憨憨地笑着站起来."老师，我真的知道等于几哦~""那你说啊."我真的知道哦."小Q稚嫩的声音中透出小小的折磨人的意思，"我知道..就是不告诉你！""为..为什么？"老师想晕."因为你不知道啊，做老师的一定要学会以身作则，要勤于思考的！！！！"小Q一 本文来源：https://www.dywdw.cn/1577a81113661ed9ad51f01dc281e53a580251d1.html
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2024-01-17
