中职学生教育管理中存在的问题与解决对策探讨

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中职学生教育管理中存在的问题与解决对策探讨

作者:刘忠海

来源:《神州·中旬刊》2013年第05

摘要:我国教育的重要组成部分之一是中等职业教育,它培养的主要是技能型人才和实用型人才。纵观中职学生的生源状况,大多是来源于初中成绩欠佳的学生,因此,中职学生教育管理工作是摆在中职院校面前的一个严峻的课题。本文主要研究中职学生教育管理中存在的问题与解决对策,以提高整体中职学生教育管理水平,促进国家教育事业的发展。 关键词:中职学生 教育管理 问题 解决对策 引言

随着我国教育事业的发展,中等职业教育也取得了一定的成效,并在我国教育中起着举足重轻的作用。由于中职学校学生来源比较差,导致学生教育管理中存在一定的问题,亟待解决。这些问题的出现在一定程度上制约了中职教育的良好健康发展。因此,中职学校必须深刻认识到加强学生教育管理的重要性。本文首先分析中职学生教育管理现状,然后分析问题出现的原因,最后结合自身多年的实践经验,提出改善策略,以期提高我国中职学生教育管理水平。

一、我国中职学生教育管理现状分析

虽然我国中职学校积极进行教育教学改革,也取得了一定的成果,促进了教育管理的发展。但应对不断变化的外部环境,中职教育管理仍然存在一定的问题。本文将从三个方面分析存在的问题,以更好找到解决策略。 1.1文化素质较低,学习能力不足

从中职学生生源这个角度而言,主要是一些初中成绩欠佳的学生,其整体文化素质较低。这些学生对学习没有很大的兴趣,基本不懂学习方法和不注重学习习惯,这导致中职教育者难以展开教育教学活动。此外,中职学生普遍学习能力存在不足,依赖性较大,需要在老师不断的监督之下才会用心学习。

1.2个性发展缺陷,心理问题突出

个性可以简单理解为一个人所具备的倾向性的心理特征的总和,主要反映一个人的整体精神面貌。因为中职教育大多偏向于培养技能型人才,很多学生受社会影响变成功利主义,但有些学生会因为中职教育这个教育程度不高而感到自卑,对自己的前途感到比较迷茫。因此,中


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