岭南版美术四年级下册 第五单元《家乡绿梦》教案

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《家乡绿梦》教案

教学目标:

1、知识与技能:欣赏剪纸的独特艺术魅力,掌握欣赏方法,学习以多层折剪法表现出连续纹样和进行主题创作的方法。

2、过程与方法:A:在欣赏中感知剪纸创作的独特魅力,感受大自然与人类息息相关的密切关系;

B:在尝试中体验剪纸艺术技法的美妙; C:在展示中分享合作与创造的乐趣。

3、情感、态度、价值观:感受植物、动物的形态美,激发学生对大自然的热爱、对绿色家园的向往,增强学生的环保意识。

教学重点:多层叠剪的方法制作连续重复的图案。 教学难点:二方连续剪纸制作。

教学用具:剪刀、色纸、废旧彩图纸、胶水、底版纸等 教学过程:

一、欣赏与感受:

1、两幅中外艺术家的优秀剪纸作品表现了什么内容? 2、画面的构图有什么特点? 3、美在哪里? 二、观察与发现:

探索、比较教材中几幅剪纸作品的剪法技巧,并说出其技法特点和艺术美感。 三、尝试与探索: 你知道是怎样剪出来的吗?

1、参考教材剪法范例,自主尝试、探索连续花边的剪法。 2、进行纹样连接性的提示,关注树木造型的练习。 3、欣赏同龄人作品,探讨和构思创作内容和表现形式。 4、进行以“家园绿梦”为主题的剪纸创作。 四、分享与评价:


1、提出评价目标:

A:剪出的草、树连续花边是否散断? B:植物、动物或人物造型和装饰纹样美不美? C:构思的作品内容是否切合课题?

2、展示分享自评:说一说你的构思和纸材、色彩运用如何?


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