关于我爱……的小诗歌

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关于我爱……的小诗歌

关于我爱……的小诗歌

浙江省金华市北苑小学王聪指导老师张洁雯 我爱花—— 爱桃花的娇艳, 爱白莲的芬芳, 爱秋菊的绚丽, 爱梅花的幽香。 我爱树—— 爱杨树的坚毅, 爱柏树的雄姿, 爱柳树的柔美, 爱枫树的浪漫。 我爱水——

爱小溪轻快的歌谣, 爱山泉呢喃的小曲, 爱河水迷人的柔情, 爱大海广阔的胸怀。 我更爱祖国—— 爱她亮丽多姿的山水, 爱她高远明净的天空, 爱她五千年的灿烂文化,

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爱她今天的繁荣和未来的辉煌! [童老师的话]

小作者掌握了写诗的一些基本规律。比如,懂得运用“比兴”的手法,前三节写“爱花、爱树、爱水”,为全诗的情感基调作了定位,然后在最后一节提升到“爱祖国”的主题上来,水到渠成,自然贴切。比如,懂得诗歌“形式美”的特色,每节都以“我爱——”作引子,然后用四个相同结构的并列句式展开,十分整齐匀称。

建议还可以在“押韵”上“咬文嚼字”一番。诗歌并不一定都要押韵,但我们初学者在这上面花点工夫,对提高诗的品质和自己的遣词造句能力都很有好处。比如第一节,有“芳”“香”押韵,朗读起来就上口得多,可惜其他几节就没有注意这点。其实不是没办法,比如第四节,如果把最后一句挨个词序,改成“爱她今天的昌盛和未来的繁荣”,不是就让“荣”和“空”押韵了么?读读,感觉怎样?



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