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小学竖式计算格式 小学是孩子们求学的首站，也是孩子们接触算术的初步阶段，学习竖式计算是小学课程中重要的一部分。竖式计算，又被称为竖式算术或竖式技术，它是用算术符号和一定数量的数字组成算式，形成一个竖列，根据运算规则做出计算步骤，以计算出结果的算术运算形式。 小学学习竖式计算的基本格式是什么呢？让我们以最经典的加减乘除为例，来看一下小学竖式计算的基本格式。 首先，要从算式的最高位开始计算，统一从左至右的进行计算。比如，当我们要计算8+7×4时，首先应该计算7×4，得到结果28，然后再把28和8相加，结果是36。 计算乘法时，首先从乘数的位开始计算，每次计算乘积的位数要比乘数的位数大1。比如，当我们要计算25×17时，首先从乘数17的个位开始计算，乘以5得到结果是7，接着计算乘数17的十位和25的个位，乘积是70，加上上一步计算得到的结果7，得到最终结果77，再把25的十位和17的十位相乘，得到的结果是425，将结果425与77相加，得到502，就是25×17的最终结果。 计算除法时，除数从最高位开始，一位一位向下分解，被除数从最低位开始，和除数比较。比如，当我们要计算83÷3时，除数3的最高位是3，而83的最低位是3，和除数最高位比较，得出结果是27，然后继续把83的第二位和3的最高位比较，得出结果是3，由此可以得出83÷3的最终结果是27，其余的部分余数为2。 计算减法时，首先把小的数字减去大的数字，计算差的最低位， - 1 - 然后再把差的最低位与较大数字的上一位比较，看差的位数是否比较大，如果较大，则再把差的上一位减去较大数字的上一位，以此类推，直至两个数字的位数一致。这是一个相对比较复杂的计算方式，要求孩子们的算术基础和按位计算能力要够强，较为费时费力，比较容易出错。 在学习竖式算术时，孩子们还要多学习一些技巧，比如，如何更快更高效地背诵运算符号、如何更熟练地练习算术表达式、如何更轻松地识记和运用计算规则，等等。只有通过多次实践，孩子们才能真正掌握竖式计算技巧，而且，还要注意加强竖式计算中每一步的推理和记忆能力，才能达到真正的掌握。 总之，小学竖式计算是小学课程中的重要组成部分，孩子们要熟练掌握竖式计算的基本格式，加强实践练习，更多掌握计算技巧，以便更好地掌握算术知识，为未来学习奠定基础。 - 2 - 本文来源：https://www.dywdw.cn/1794cddcbad528ea81c758f5f61fb7360a4c2b66.html
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2023-03-13
