研究性学习结题报告规范格式

2022-07-18 19:07:16   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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同学们把整个阶段的工作汇总一下,

在期末结束前,把结题报告交上来. 以备学校检查和赋分. 心得体会每个想写的同学都可以写.和组里报告统一交电子稿. 研究性学习结题报告格式

一般说来,正规的研究性学习结题报告或结题论文应包括以下部分:

课题名称:标题是对研究报告的高度概括,是研究成果的集中体现,常用一个动宾词组去表

达,基本要求是确切、简洁、醒目和避免雷同。研究报告的题目可直接揭示论点,也可点明论述范围。标题可用判断句、陈述句,也可用疑问句。标题一般不要超过15个字,太长的标题可分出副标题来。标题的构思十分重要,好的标题能引人入胜,能使人抓住研究报告的中心议题。

署名:署名应包括课题负责人, 课题组成员课题指导教师

第一部分 课题的可行性分析和研究过程

课题的来源,有时也称研究背景,主要介绍课题产生的过程 课题研究的目的与意义,阐明课题研究的科学依据和现实意义 课题的研究计划

1、课题研究的方法,问卷调查法、专家访谈法、文献查阅法;社会调查法等 2、课题进程的安排,说明各阶段的时间安排和主要活动。 3、课题任务分工,安排组内成员的各自分工。

第二部分 课题研究的成果

内容摘要:摘要是研究报告基本思想的缩影,是研究报告的简单介绍,是浓缩了的情报信息,目的是使其他人对全文有—个大致的了解。围绕着中心思想、研究的内容和研究的方式进行概括性的介绍。

关键词:关键词是指文章中最关键、起决定作用的词语或概念。它是文章内容、观点、涉及的问题和类别等方面的标志和提示。一篇文章关键词的个数根据文章内容需要可多可少,般为25个为宜。

研究结论:结论是研究报告的结束部分,即解决问题的部分,它起着画龙点睛的作用,是整篇研究报告的归结。但不是实验结果的简单重复,而是经过综合分析,将各种数据材料连贯起来,思索判断,逻辑推理,形成总体论点。结论是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本质的规律,它与正文紧密衔接,与前言相呼应,使研究报告首尾呼应。它还要求结论写得措词严谨、准确、鲜明。

第三部分 课题研究反思(和建议):针对此次调查研究总结出自己的收获以及在活动过程中存在的问题,总结经验,吸取教训,提出建议,写出策略.

第四部分 主要参考文献:在报告最后列出重要的参考文献目录目的有三个:第一,表示对他人劳动成果的尊重;第二,可加大报告的信息量,提高报告的学术价值;第三,他人可以以此为线索查阅资料原文。凡是在研究报告写作或研究过程中起到参考作用的文献资料,都属于参考文献之列。

第五部分心得体会( 参与调研的过程中,有什么样的感悟和收获)

第六部分 附件 (照片等各种资料):各种调查表格、实验或调查的原始数据统计、研究记录等。


第七部分 指导教师意见,指导教师根据课题内容提出建议和意见。



内容的质量为关键.

以下为字体设计,作为参考.

具体格式如下:

关于XXXXX的调查研究(小二加粗居中

课题负责人小四加粗楷体):XXXXX班)(小四宋体)

课题组成员小四加粗楷体 XXXXX班)XXXXX班)(小四宋体)…… 课题指导教师小四加粗楷体):XXX(小四宋体)

第一部分 课题的可行性分析和研究过程(小三楷体加粗)

一、课题的来源(四号宋体加粗)

二、课题研究的目的与意义(四号宋体加粗) 三、课题的研究计划(四号宋体加粗)

1、课题研究的方法(小四楷体加粗) 2、课题进程的安排(小四楷体加粗) 3、课题任务分工(小四楷体加粗)

本部分所注皆为标题要求,具体内容使用五号宋体

第二部分 课题研究的成果(小三楷体加粗)

内容摘要(四号宋体加粗):具体内容使用五号黑体 关键词(四号宋体加粗):具体内容使用五号黑体 研究结论(四号宋体加粗):具体内容使用五号宋体

第三部分 课题研究反思(和建议)(小三楷体加粗)

具体内容使用五号宋体

第四部分:主要参考文献(小三楷体加粗):具体内容使用五号宋体 第五部分:心得体会(小三楷体加粗):具体内容使用五号宋体 第六部分附件

第七部分:指导导教师意见(小三楷体加粗):具体内容使用五号

宋体




综上.

高一上学期研学结业,需要上交的内容是:

开题报告.结题报告含感悟.阶段性汇报记录.PPT等. 没有上交的班级和组,抓紧时间完成. 以免耽误本组同学的整体评价定级.

整理完上交到 宋老师邮箱.

(各组互相告知)




本文来源:https://www.dywdw.cn/180eb616a0116c175e0e486a.html

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