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《卧看牵牛织女星》教材理解 教学目标 1.认识本课生字，能工整美观地写好这些字。 2.能快速阅读课文，了解课文介绍的天文知识。对自然界中的天文现象产生爱好。 3.进一步了解列数字和作比较这两种说明方法的作用。 教学预备 1.了解关于星座的常识。 2.观看星空，找到牵牛织女星。 教材简析 星空是那样的漂亮与奇异，由此而产生了许许多多漂亮奇异的传奇。然而，它们又是客观存在的实实在在的事物，它们具有自己的特性与规律。宇宙是无边无际的，关于宇宙的认识也是无穷无尽的。人类正在一次次地探究着它们，一天天地接近着它们，一步步地认识着它们。 这篇文章，作者在以优美的文笔向我们描画“银河”“牵牛星”“织女星”的同时，也以准确、简明的文笔向我们介绍了一些与之相关的天文知识。 课文的第1段向我们描画了肉眼可见的银河，以及银河和其他一些星星的传奇。紧接着，以生动优美的笔触向我们讲述了牛郎织女的故事。再由那个故事自然而然地过渡到对牛郎星、织女星的介绍。由介绍这两颗星拓展到对一些相关天文知识的介绍。 全篇文章把古代传奇、天文知识编织在一起，生动漂亮，娓娓道来，使人在兴味盎然中猎取知识。 这篇说明文，充满了文学性与人文性，增强了学生的阅读爱好。 建议本课教学1～2课时。 解读与提示 ＊第1段开门见山地告诉我们，在秋天的晚上，我们看到的最亮的星星确实是织女星，由织女星而引出银河。能够让学生交流一下关于银河的资料。“神妙”“沉醉”这两个词能够明白得一下。 ＊第2段在向我们讲述牛郎织女的故事时，显现了一个新名词“天孙”，也确实是“织女星”。这一段尽管是讲述的民间传奇，然而，这不是本文的重点，因此笔墨十分简洁。能够从写作的角度让学生感知一下。第1、2段朗读的语气和后面段落有所不同，这是叙述性的语言，是在描画景物和讲述故事，与后面的说明应有所区别，能够引导学生认真体会一下，再读一读。 ＊第3段的重点是在向我们介绍牛郎星。注意“越过”那个词说明织女星和牛郎星的确是在银河的两边。三颗星排在一条直线上，形成一个“杠杆”，能够用简笔画来关心明白得。“挑担星”“牛郎星”“牵牛星”涉及牛郎织女故事的细节，能够适当补充一下。比如：传奇牛郎是用扁担和箩兜挑着一对儿女去追赶织女，并在天河两岸遥遥相望……牛郎曾经是一个放牛郎，手里牵着一只老牛…… ＊第4段告诉我们，牵牛星和织女星差不多上恒星。恒星：是自己会发热发光的天体。因为离我们太远，短期内感受不到它们相互间位置的改变，因此古时候称“恒星”。恒星实际上也和太阳一样各有快慢不一的自转运动。在这一段里，作者用了两组数字来说明织女星和牵牛星的亮度与距离。那个地点用上了比较的说明方法，如此的方法使用，使原先并不清晰的事物赶忙变得清晰起来了。老师要引导学生查找和体会如此的写作方法。这一段里，作者还告诉我们，这两颗星永久可不能相遇，这一点与传奇中的说法是不同的。 ＊第5段的内容能够分为两个层次。第一层说明星球与地球的距离；第二层说明星球的运动。 文章一开头就用太阳光和织女星的光射到地球所用的时刻作比较，比较的结果使人感到惊奇。惊奇：出人意料的感受。作者进一步告诉我们：距离太阳几亿光年的星不计其数，而10光年以内的星却只有15颗。作者还采取举例子的方法告诉我们，几年前一颗崩毁的星，测算出与地球的距离是两千光年。这一层意思让我们感受到宇宙的浩渺。教学时，可让学生们在默读时进行想象，体会宇宙的宽敞无垠，感受宇宙的奇异魅力。 ＊下面一个层次是说明星球的运动的。第一，告诉我们，恒星并不是确实不动，织女星和牵牛星都以各自不同的速度在移动，而且是在向太阳移动。然后用了一系列数字来说明这些运动在太阳系、在宇宙间是多么的微不足道。浩渺：本意为水势盛大的模样，引申为宽敞、繁多的意思。在这儿用来形容宇宙，让我们感受到宇宙的奇异与宽敞。教学时，能够让学生独立或合作进行一下探究，联系前面的叙述和数字，结合这一部分内容，提出一些问题，自己进行一下深入的摸索，也能够和同学一起进行探讨，看能够得出一些什么样的结论。假如能够提出一些有价值的问题，老师要给予高度的评判，同时，也要给以恰当的引导，爱护他们的求知欲与好奇心。鼓舞他们今后探寻宇宙隐秘的志趣。“惊奇”“崩毁”“浩渺”等词语能够好好明白得一下。这一个层次的内容，要边读边摸索，才能弄明白意思。 ＊最后一句话打消了我们心中存在的疑虑，说明宇宙间的运动是奇异而有序的。 ＊本课的生字书写困难不大，但读音应该注意。专门是“恒”和“崩”这两个字一定要克服地点音，韵母不要读“ong ”，而要读“eng”。 ＊课后第1题是看学生是否读明白了课文的内容。 列数字和作比较这两种说明方法差不多上说明文中常用的，让学生自己边读边找再勾画出来。同时体会如此写的作用和好处。 ＊课后第3题能够在课前预习先布置下去。 ＊选做题鼓舞学生把课内学到的知识用于实际观看。 本文来源：https://www.dywdw.cn/18595b2415fc700abb68a98271fe910ef12daedb.html
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2022-08-30
