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华科教育学模拟考试试题 广东省自学考试教育学(二)模拟试题 一、单向选择题（在每小题的备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号9.人力资本理论的奠基者是（ ）。 A.舒尔茨 B. 贝克尔 C. 丹尼森 D. 闵塞 10. 发展教育、办好学校、推进教育教学改革的主体力量是（ ）。 填在题干的括号内，每小题1分，共20分） 1.狭义的教育是指（ ） A. 家庭教育 B. 学校教育 C. 个人教育 D.社会教育 2.《大教学论》的作者是（ ） A. 夸美纽斯 B. 赫尔巴特 C. 杜威 D. 洛克 3.社会环境的本质是（ ）。 A. 制度 B. 风俗 C. 文化 D. 人际关系 4.在个人发展中起主导作用的是（ ）。 A. 社会环境 B. 自然环境 C. 学校教育 D. 家庭教育 5.教育艺术的最高境界是形成（ ）。 A. 教育风格 B.教育质量 C.教育方法 D.教育思想6.教育理论最具根本性的问题是（ ）。 A.教育内容 B. 教育规律 C. 教育目的 D. 教育制度 7.学校教育中最基本的活动类型是（ ） A.教学工作 B. 教育管理 C. 教育目的 D. 教育内容 8.首次把教育的三大组成部分德育、智育、体育作明确区分的是（ A.杜威 B. 卢梭 C. 洛克 D. 裴斯泰洛齐 。A.行政部门 B. 领导 C.教师 D. 校长 11.我国教育史上第一个近代学制是（ ）。 A.“癸卯学制” B. “壬寅学制” C. “六三三学制” D. 12. 教学改革的核心是（ ）。 A. 课程 B. 教师 C.学生 D.教材 13.完成某种活动任务的态度和行为方式方面的特征（ ）。 A. 信念 B. 性格 C. 理想 D.动机 14.“产婆术”的发明者是（ ）。 A. 苏格拉底 B. 昆体良 C. 赫尔巴特 D. 布鲁纳 15.学、思、行的学习过程理论的提出者是（ ）。 A.孟子 B. 孔子 C. 老子 D. 荀子 16.衡量学生会不会学的重要标志是（ ）。 A. 学习策略 B.学习目标 C. 学习内容 D.学习过程 17. 教授策略的实质是以（ ）为主体的策略。 A.学生行为 B.教学内容 C.教学方法 D.教师行为 18.德育与政治教育是（ ） A.不同的两个范畴 B.是一种包容与被包容关系 C.是一种辨证的内在关系 D.两者没有关系 1 / 3 ） “新学制” 华科教育学模拟考试试题 19.道德认知发展理论的代表人物是（ ） A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.米切尔 D.洛塔尔 20.在我国中小学教育中，最常见的班级自主活动是（ ） A.球赛 B.野炊 C.演讲比赛 D. 主题班会 二、多项选择题（在每小题的备选答案中选出两个或两个以上的正确答案，多选或漏选均不得分。（每小题1分，共15分） 1.赫尔巴特提出的教学四阶段是（ ） A.明了 B.引入 C. 联想 D. 系统 E. 方法 2.教育的言语艺术主要包括（ ） A.口头言语艺术 B.书面言语艺术 C.体态言语艺术 D.活动言语艺术 E.参与言语艺术 3.下列属于个人生活和发展中非理性因素的有（ ）。 A. 情感 B. 意志 C. 性格 D. 想象、顿悟 E.思维 4. 教师的基本素质成分包括（ ）。 原理 D. “个体与自身”互动原理 E.“家庭—个人”互动原理 6. 班主任在班级教育活动中扮演的角色包括（ ） A.教育者 B.组织者 C.领导者 D.指导者 E.保姆 7. 导致学业不良的因素有（ ） A.个人自身方面的原因 B.教学过程方面的原因 C.个体心智方面的因素 D.各种外在环境因素 E.生理因素 8. 根据教育评价的分类方式，按照功能把班级学生评价区分为（ ） A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.个体内差评价 E.相对评价法 9. 下面属于我国中小学德育内容的是（ ） A.爱国主义教育和民族精神教育 B.劳动教育 C.民主、法制教育 D.性道德教育 E.社会主义人道主义教育 10. 下面属于中小学常用的德育方法的是（ ） A.说服法 B.角色扮演法 C.情境体验法 D.合作学习法 E.榜样示范法 A. 知识结构 B. 个性品质 C. 教学能力 D. 教育观念 E. 教育内容 5.教学活动设计与开发原理包括（ ）。 A.“人—物”互动原理 B.“物—物”互动原理 C. “人—人”互动11. 注重从情感入手来实施道德教育，也是美国著名女教育家诺丁斯（Nel. Noddings）的基本主张。 她提出的道德教育的主要组成部分包括（ ） 2 / 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/1877fe6b7d1cfad6195f312b3169a4517623e56d.html
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2023-05-06
