三年级周记格式怎么写

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第一行写上几月几日、星期几、天气;第二行中间写上周记的题目;第三行的右边写上孩子的名字;第四行开始是周记的内容。

范文

三年级周记【一】

XX0821 星期x 天气:x

我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。五岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我五岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!

现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……

书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉! 三年级周记【二】

XX0821 星期日 天气:晴

我的红领巾脏的像一只小猪.今天决定给它洗一洗.我先倒了一盆水,再把红领巾放进水里泡一下,5分钟过去了,红领巾变的湿淋淋的,我拿起香皂在红领巾上来回搓着,没过多久红领巾变的非常干净.看着自己的杰作高兴地笑了.

三年级周记【三】

XXx21 星期x 天气:x

昨天是风和日丽的一天。上午,得知爸爸将开车把我们送到彭阿姨那儿去,我高兴得不得了。

当时,陈哥哥也要去,我更高兴了,他可是一个钓鱼高手,他曾带领我钓到很多鱼呢!


一到彭阿姨家,我就迫不及待的把工具准备好,好让鱼杆“上阵。” 彭阿姨家,有狗、有猫、有鸡、有鸭、有鹅、有猪,一群家畜,池塘在家畜院的后面,玩耍的时侯要格外小心。

鱼杆有两个鱼钩,我把鱼杆拿着,将鱼钩用力抛在远处的水里,一直等候到要吃饭了,还是没有一条鱼上钩,我只有把鱼杆放在岸边,用椅子压着,以免上钩的鱼把鱼杆拉跑了。

吃完饭,我把鱼杆拉起来,看看是否有鱼,啊!好重,我垃起来了!唉!不料提起来的鱼钩上只挂着一条十厘米的小鱼,而另一个钩上却“钓”着一个大树枝而己。

陈哥哥来了,大一起钓了一会儿,却还是没钓到鱼,兴致便没先前高了。 又等了一儿,我和他便去别处玩去了,赶赶鸡鸭。片刻后回来,却惊讶的发现,桶里的“战利品”不见了,我猜想定是小水桶里面的水多了,于是仅有的那一条小鱼儿不分的'“跑”掉了。

在钓鱼的过程中,我还发现水桶旁边有个龙虾洞。男孩通常都会分晰的种类,比如,没有水的是蛇洞,有水的是龙虾洞。我想挖出龙虾,可是怕龙虾把我夹到,便只往下挖了大约三十厘米。

手上满是泥巴的时侯,只听陈哥哥一声欢呼,我转过头去瞧,不由得发出惊叹出来:“啊!这条鱼真午,竟一口咬着两个鱼构!”

当我们钓到第四条时,桶中又少了一条鱼,我估计那条鱼来了个“鱼跃龙门”,逃出了小桶子外,直接进了桶边的池塘里。

为了不让鱼再跑掉,我把龙虾洞挖的更大更深了,深可达大约三十厘米。 弯弯曲曲的,估计有一米多长吧!所以龙虾不会轻易被我抓住。龙虾洞出口不止这一处,我只有掘土进去,将洞埋得只有三十厘米左右的深度。过了一会儿,我看见了一个红色的东西隐隐约约地在水中浮现,我以为是红色的大虫子掉进了我挖的洞里了,洞里的水可能会把它淹死,我想救它,可是把手放进去,模到的却是尖尖的东西,我心中惊讶,这是一只老龙虾呀!我连忙叫陈哥哥来,因为洞水浑浊,陈哥哥只,有看着老龙虾隐约的身影,迅速下手堤起老龙虾,将它放在小桶子里。看着这又红又大的老龙虾,我心里暗暗高兴,还兴高彩烈的拿给妈妈看了的呢!

玩了一天,我们共钓到了八条鱼,外加一只大龙虾。可是晚上,妈妈却不让我把“战利品”带回家,我不免有一点点沮丧。


回想这整一天,虽然不能把“战利品”拿回家炫耀一番,但是我还是很开心。钓鱼一天,心里的收获可是很大啊!






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