【学习方法指导】如何快速掌握初中数学学习方法

2023-04-09 07:05:21   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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【学习方法指导】如何快速掌握初中数学学习方法

从学习的几个环节可把学习方法分为以下五个方面

1.阅读方法。初一学生通常不擅长阅读数学书。在阅读过程中,他们很容易使用死记硬背的方法。那么,如何有效地阅读数学书呢?平时:

一是粗读。先粗略浏览教材的枝干,并能粗略掌握本章节知识的概貌,重、难点; 第二,仔细阅读。反复阅读、体验和思考重要的概念、性质、判断、公式、规则和思维方法,理解它们的本质和因果关系,并标出它们不理解的地方(用于咨询); 三是研读。要研究知识间的内在联系,研讨书本知识安排意图,并对知识进行分析、归纳、总结,以形成知识体系,完善认知结构。

阅读时,我们应该先理解,然后通读,这样我们的自学能力和实际应用能力才能得到很好的培养。

2.听的方法。“听”是直接用感官去接受知识,而初一同学往往对课程增多、课堂学习量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使听课效果下降。因此应在听课的过程中注意做到:

1 听每堂课的学习要求; (2)听知识的引入和形成过程;

3 了解教学中的重点和难点(尤其是预习中未理解或有疑问的知识点); (4)听例题关键部分的提示及应用的数学思想方法; 5 听课后总结。

3.思考的方法。“思”指同学的思维。数学是思维的体操,学习离不开思维,数学离不开思维活动,善于思考则学得活,效率高;不善于思考则学得死,效果差。可见,科学的思维方法是掌握好知识的前提。七年级学生的思维往往还停留在小学的思维中,思维狭窄。因此在学习中要做到:

1 敢于思考,勤于思考,边读边想,边听边想。在阅读、听力和练习时多想想; (2)善于思考。会抓住问题的关键、知识的重点进行思考;

3 反思。我们应该善于分析、总结和总结解决问题的策略和方法的优缺点。 4.问的方法。孔子曰:“敏而好学,不耻不问。”爱因斯坦说过:“提出问题比解决问题更重要。”问能解惑,问能知新,任何学科的学习无不是从问题开始的。但七年级同


学往往不善于问,不懂得如何问。因此,同学在平时学习中应掌握问问题的一些方法,主要有:

1 提问。也就是说,在一个问题被回答之后,遵循它的思路,继续提问; (2)反问法。根据教材和教师所讲的内容,从相反的方向把问题提出来;

3 类比提问。根据一些相似概念、定理和性质之间的关系,通过比较和类比提出问题;

(4)联系实际提问法。结合某些知识点,通过对实际生活中一些现象的观察和分析提出问题。

此外,在提问时,我们不仅要问为什么,还要问为什么。

5.记笔记的方法。很大一部分学生认为数学没有笔记可记,有记笔记的学生也是记得不够合理。通常是教师在黑板上所写的都记下来,用“记”代替“听”和“思”。 虽然有些笔记被人们记住了,但收效甚微。因此,学生在做笔记时应做到以下几点: (1)在“听”,“思”中有选择地记录;

2 记住学习内容的要点、你的疑问、书中没有的知识和老师补充的知识; (3)记解题思路、思想方法;

4 做一个课堂总结。并让学生明确,笔记是为了补充“听”和“想”的不足,并为期末复习做好准备。好的笔记可以使复习达到事半功倍的效果。 正确的学习态度和科学 学习方法

是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践,下面就几数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学 1.数学运算

运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关,会直接影响高中数学的学习:从目前的数学评价来说,运算准确还是一个很重要的方面,运算屡屡出错会打击同学学习数学的信心,从个性品质上说,运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低,从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看,会做而做错的题不在少数,且出错之处大部分是运算错误,并且是一些极其简单的小运算,错误虽小,但决不可等闲视之,决不能让一句


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