单元测试五

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单元,测试

单元测试(五)

一、积累与运用(30)

1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(3) A.芳草鲜(xiān) 此中人语() 不蔓不枝(màn) B.无人问津(jūn) 陶后鲜有闻(xiān) 清涟(zhuó) C.为宫室(wéi) 八分有奇(qí) 可爱者甚蕃(fán) D.选贤与() 寡孤独(guān) 老妪力虽衰(yù) 2.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是( )(3) A.有良田美池桑竹之属 神情与苏、黄不属 B.启窗而观,雕栏相望焉 可远观而不可亵玩焉 C.明有奇巧人曰王叔远 为字共三十有 D.寻病终 向所志

3.名句积累。(4)

(1)《陋室铭》中作者以古代名贤自况的语句是:___________________________ (2)我们在日常生活中评价一个人清正廉洁,不与恶势力同流合污时常用《爱莲说》中的一句话:________________________________

(3)《望岳》中表达“站得高望得远”这种思想境界,蕴涵着深刻的哲理,给人以启示的一句诗是:________________________________

(4)杜甫《春望》一诗中因典型地写出了战火弥漫中人们共有的感受而传颂千古的名句是:________________________________ 4.选出没有通假字的一项( )(2)

A.便要还家 B.荡胸生曾云C.选贤与能 D.舟尾横卧一楫 5.指出下列加点词在句子中的意思。(6)

武陵人捕鱼为( ) 渔人甚异之( ) 宫室、器皿( ) (3) 忘路之远近( ) (1) 不足为外人道也( ) 何陋之( )

中轩敞者为( ) 无丝竹之乱耳( )

(2) 陶后鲜有闻( ) (4) 处处志( ) 芳草鲜( ) 寻向所志( ) 6.下面对课文内容理解不正确的一项是( )(3)

A.铭,古代文体名,用于述功纪行或警戒劝勉,文辞精练,不用韵。《陋室铭》表述了作者的抱负和情操,字里行间也流露出讽刺现实的意味。

B《核舟记》一文采用“总-分-总”的结构模式,按照一定的空间顺序来说明,条理清楚。

C《大道之行也》的主旨是阐明儒家理想中的“大同”社会的基本特征。



1


D《石壕吏》是一首古体诗,内容是叙事性的,但又带有抒情色彩。这首诗也反映了诗人当时思想上的矛盾:他既歌颂老妇勇于承担苦难的精神,又对她一家的悲惨遭遇表示同情。

7.巧对下联。(3)

有一年冬天,苏轼和佛印和尚踏雪赏梅,佛印见景生情,脱口而出:“雪里白梅,雪映白梅梅映雪。”下面几个字是苏轼的下联。试根据对联的有关常识,重新排列这几个字,使它和上联对仗工整。



上联:雪里白梅,雪映白梅梅映雪。 下联:________________________ 8.综合学习与探究。(6)

亲爱的同学们,学完《爱莲说》后,你们一定感受到了莲这种水生植物的无穷魅力吧,请根据课外积累完成题目。

(1)查阅资料,写出关于“莲”的别称。(2)

(2)写一写你知道的有关“莲”的歇后语或者赞美“莲”的古诗文名句。(2)

(3)下面是两篇与“莲”相关的文学作品,请向你的同学作一番简介。(2) 孙犁《荷花淀》__________________________________________________________ 冰心《荷叶 母亲》________________________________________________________ 二、阅读理解(40)

()阅读下面的古诗,完成后面的题目。(9)

杜甫

国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。

9诗中的“草木深”表面是写____________________实际是写____________________一个“深”字表现了_______________(3)

10.此诗将眼前景、胸中情融为一体。通读全诗,谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感。(2)



11.结合全诗内容,说说诗题中的“望”字包含哪两层意思。(2)



12.诗歌的尾联描写诗人外貌的作用是什么?(2)



()阅读下面的文言文,完成后面的题目。(13)



2


桃花源记

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 13.在括号中填写省略的内容。(2)

( )见渔人,乃大惊,问( )所从来。( )具答之。( )便要( )还家,设酒杀鸡作食。

14.解释加点词在文中的意思。(2) (1)阡陌交通( ) (2)便要还家( ) ..

(3)无论魏晋( ) (4)处处志( ) ..

15.桃花源中的人为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”?说说你的理解。(2)

16.翻译句子。(2)

黄发垂髫,并怡然自乐。

17.桃花源不过是作者虚构的一个理想社会,在当时是不可能存在的。文中有些地方已经做了暗示。请找出暗示桃花源是不存在的语句,写在下面的横线上。(找出3)(3)

18有人说:“天下兴亡,匹夫有责。陶渊明在作品中却让老百姓躲起来,这是不对的。如果你是陶渊明,如何为自己辩护?(2)



()阅读下面的两篇文言文,回答后面的问题(10)

【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(刘禹锡《陋室铭》)

【乙】予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊



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