描写弟弟的五年级作文 弟弟我真佩服你!

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描写弟弟的五年级作文 弟弟我真佩服你!

第一:《弟弟,我真佩服你!》讲述了小 弟弟做事情有极强的专注力。由此得出小小年纪的弟弟确实值得小 佩服和学习。

我敬佩机智勇敢的警察叔叔,敬佩妙手回春的白衣天使,敬佩不畏辛劳的环卫工人……但还有一个人,也让我十分佩服。他,就是我那五岁的弟弟。大家也许会说,这么一个小人儿有什么值得佩服的呢?哈哈,且听我慢慢道来。

上星期天,妈妈为弟弟在网上买的拼图送到了。弟弟兴高采烈地翻开包裹一看,“哇,有恐龙,汪汪队,小猪佩奇……好多啊!妈妈妈妈,我能先拼我最喜欢的汪汪队吗?“当然可以了,但你要认真拼,可不能半途而废哦。”妈妈笑着对他说。“好咧!”话音刚落,弟弟就跑到房间取来凳子,端端正正地坐到桌前,拿着他的汪汪队开始了他的“重大工程”。

只见弟弟先把拼图一一拆下,并把它们全部打乱,然后把拼盘放到桌子上,仔细观察并拼凑起来。“嗯,这里应该放这块。咦?好似不!换一块,对了!应该是这块……”弟弟一边皱着眉头嘟囔着,一边认真仔细地拼凑着。此时的我,一边伸长脖子使劲往弟弟那里看,一边漫不经心地写着作业,时不时地停下手中的笔,起身走到弟弟旁边念叨着,“错了,错了!让哥哥来帮你吧?”嘿嘿,大家可别以为我是


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真心想帮弟弟的忙,其实我是心怀鬼胎呢:一是想借此考验一下弟弟,二是我也想借此时机去玩一会弟弟的拼图。然而,弟弟完全沉浸在自己的拼图世界里,丝毫不受我的干扰,摆出一副“两耳不闻窗外事,一心只拼汪汪队”的样子。

5片,10片,20片……半小时过去了,1小时过去,2小时过去了……在弟弟的努力下,拼图越来越完整。正如马克·吐温说的:人的思想是了不起的,只要专注于某一点,那就一定会做出使自己吃惊的成绩来。瞧,弟弟手中的汪汪队成员陆续到齐了,就连最复杂的阿奇毛毛也拼凑成型了。“妈妈,我完成了!哥哥,我完成了!你们看,我的汪汪队……”弟弟高举着完整的汪汪队拼图蹦了起来!这时,他才发现其实我就坐在他边上呢。弟弟拼拼图时,真可谓是“目中无人”啊,太让我佩服了!

其实,五岁的弟弟在做每一件事情时,都是那么的全神贯注;而我做事时却一点也不专注。但凡边上有人走过,我就会心猿意马。听到一丁点声音,我就会不由自主地东张西望。甚至有时候会没事找事,东摸摸,西碰碰,就是不能认认真真地完成手上该做的事情。《大学》里讲:知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。由此可见,只有让自己平心静气、深思熟虑,才能逐步实现自己的人生理想。


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