肖复兴《超重》阅读练习及答案

2022-05-07 14:39:23   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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肖复兴

①那天到机场送人,飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班,密集得像雨点似地挤在一起。大概正赶上暑假结束,大学开学在即,到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们,送行的父母特别多。候机厅里,家庭的气息一下子很浓,像是客厅,相似的面孔不停地在眼前晃动。

②不时有孩子进到里面去办理登机手续,家长只能够站在候机厅里等,儿行千里母担忧,他们都伸长了脖子,把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方。不时便又看见有孩子匆匆地从里面走出来,给家长一个渴望中的喜悦。不过,我发现,匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别,也很少见到有依依不舍的场面,那样的场面,似乎只留给了情人之间的拥抱和牵手。

③站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女,凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的豆蔻,这样风韵犹存的女人,在我们的电视剧里一般还要在男人怀里撒娇呢。现在,她像是只温顺的猫,眼神有些茫然。不一会儿,我看见一个大小伙子推着行李车,气冲冲地向她走来,没好气地对她嚷嚷道:“都是你,让我带,带!都超重啦!”只听见她问:“超了多少?”语气小心,好像过错都在自己的小媳妇。10公斤!”只有儿子对母亲才会有这样肆无忌惮。听口音,是南方人。

④于是,我看见母亲开始弯腰蹲了下来,把捆箱子的行李带解开,打开箱子,那是一大一小赭黄色的两个名牌箱。儿子也蹲下来,和母亲一起翻箱子里面的东西,首先翻出的是两袋洗衣粉,儿子气哼哼地嘟囔着:“这也带!然后又翻出一袋糖,儿子又气哼哼地嘟囔一句:“这也带!”接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来:“什么都带!”母亲什么话都没说,看儿子天女散花般把好多东西都翻了出来,面前像是摆起了地摊。最后,儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来,紧接着下手往箱底伸了,只听见母亲叫了声:“被子呀,你也不带了!

⑤我有些看不过去,走了两步,冲那个一直气哼哼嘴噘得能挂个瓶子的儿子说:10斤差不多了,你东西都不带,到了那儿怎么办?”儿子不再扔东西了,母亲站了起来,一脸忧郁,本来化得很好的妆,因出汗而坍塌显出些许的斑纹。“先去试试再说。”我接着对那个儿子说,他开始收拾箱子,母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来,又塞进箱里。儿子推着行李车走了,我问那位母亲孩子去哪里,她告诉我去英国读书。她脚下的那些东西都散落着,稀泥似地摊了一地。

⑥这里,我身旁另一侧,又有一个女孩推着车走到她的父母身边,表情几乎和那个男孩一样气哼哼的,把车使劲推到她父亲的脚前,说了句:“严重超重!”父亲和刚才这位母亲一样,立刻蹲下身子,替女儿打开行李箱,我一看,箱子里几乎全是吃的东西,而且全是麻辣食品,不用说,来自四川。左翻翻,右翻翻,父亲权衡着取出什么好,女儿站在那里,用手扇着风,摸着脸上的汗,说着:“这都是我想带的呀!”这让父亲为难了,倒是母亲在旁边发


话了;“把那些腊肠都拿出来吧,那玩意占分量。”父亲拿出了好几袋腊肠,又拿出好几管牙膏、一大罐营养品和几件棉衣,再盖箱子的时候,鼓囊囊的箱子瘪下去一大块。女儿风摆柳枝般推着车走了,我悄悄地问母亲这是去哪儿,她说是去法国读书。

⑦有的独生子女,理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母。养儿方知父母恩,他们还没到明白父母心的年龄。超重的难道仅仅是物品吗?

⑧他们可以埋怨父母的娇惯和期待超重,却永远不该埋怨父母对自己的情感超重。 16.请从人物描写的角度具体品析笫⑤段划线的句子。 4分)

17.文章写了两个送儿女的场景,在选材上是否有重复累赘之感?为什么?(4分) 18.小说以“超重”为题,请探究其含义及好处。5分)

19.文章说:“有的独生子女,理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母”谈谈

你对这句话的看法。4分) 【答案】

16.答:这个句子运用了神态描写、外貌描写,“忧郁”写出了母亲因儿子带的东西少而担

忧的心理;"斑纹”一词表现了母亲一贯为儿子操劳,美丽的容颜己不再年轻,这个句子生动形象的写出了殷殷的母爱 17.没有重复累赘之感(1分)文章选取了两个场景:一个是母亲送儿子;一个是父母送女儿。两个场景中主要人物的表现不一样:儿子是被迫“超重”的,女儿是自愿“超重”的(1分)但两者反映的本质是一样的,都是表现当下父母对子女的浓浓爱意和孩子对长辈的爱的不理解(缺乏感受) 1分) 可以突出表明独生子女不理解父母是一种普遍现象,使小说揭示的主题更具普遍意义(1分) 18.表层含义是指所带的行李超重;深层含义是指父母的期待超重、情感超重。2分)是

小说的线索,通过它将机场上的母子、父女的活动联系起来,构成情节。1分)揭示了小说的主旨。它反映了有些父母对独生子女的过度爱重,这种爱与子女对父母的冷漠、埋怨形成鲜明对比,对父母和子女有双重警示意义。2分)

19.独生子女处于独特的生活环境中,他们时刻以自我为中心,缺乏对他人的理解和关怀,

生活中难免把父母的爱当做牢骚,难免对父母发泄内心的不满。这是群体性的现象(2分)父母不仅给了我们生命,而且养育,教育了我们。巨大的物质与精神付出是晚辈永远还不清的,要与会感恩,学会沟通;当然,独生子女的这一做法值得社会重视,社会、家庭、学校都有责任对其积极引导,让他们在关注自我的同时学会尊重和感恩(2分)(只是示例) 【解析】 16




考点:分析作品描写手法。能力层级为分析综合C 17

试题分析:表面上重复,其实是由此及彼,从个人推及一般,即揭示这种现象的普遍意义。

大部分独生子女不理解父母。

考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F 18

试题分析:可从四个方面来答,如超重的意义,表面是行李超重,其根本原因是父母对子女

的溺爱,而子女对父母却不理解;可见年轻一代有其自私性,这是本文的主题。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F 19

试题分析:因为是独生子女,处于独特的生活环境,所以就有了自我为中心,缺乏对他人的

理解和关怀,一旦受到委屈就会把怨气发泄到父母身上,教育独生子女学会感恩,会理解他人。

考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F


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