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幼儿园大班教学计划《抬花轿》带反思 大班教学计划《抬花轿》反映了适用于大班的美术主题教学活动，使孩子们在创作中结婚时便能感受到欢乐的气氛，并大胆地表达出轿车人的身体动作。他们可以自由选择绘画材料进行绘画，体验快乐。情绪激动，快来看看大班幼儿园《抬花轿》，对课程计划进行反思。 活动目标： 1.能够大胆表达被举起者的身体动作。 2.在创作中感受婚姻的快乐气氛。 3.您可以根据需要自由选择绘画材料进行绘画，并体验快乐的情绪。 4.具有丰富的想象力，能大胆而自信地向同伴介绍他的作品。 繁重而艰巨的活动： 可以大胆地绘制轿车座椅的场景。 表达角色的身体动作。 活动准备： 材料准备：音乐，绘画纸，绘画工具，各种轿车椅子的图片。 体验准备：玩抬轿子的游戏。 活动程序： 首先，播放欢迎新婚的音乐，激起人们的兴趣 今天，陈老师带来了一首音乐。请听。里面是什么，你在哪里听到的？ 2.是的，当您结婚时，您将击败鼓和新娘见面。 3.你看过婚姻吗？他们用什么来迎接新娘？ 其次，在结婚时欣赏轿车椅子的图片。 1.您知道古代人们结婚的历史吗？ 2.您看到过的轿车椅子是什么？ （着重于抬轿子的人数） 3.展示轿车座椅的各种照片。 （有些是腋下的，有些只是下车的，有些是步行的。） 4.他们是由几个人抚养的吗？ （仔细观察升降机的不同布置方法和动力学） 5.总结轿厢座椅的各种提升方法。 第三，我们画一幅画 1.要求孩子摆出自己喜欢的举升姿势 2.儿童的创造。 四，各种吊装轿车 儿童作品将受到审查。 活动反思： 在这种情况下，指导的时间有点长，主要是因为音乐的声音，孩子不熟悉，所以当被问及里面的声音是什么时，孩子无法回答，在欣赏方 本文来源：https://www.dywdw.cn/1a3cdef6974bcf84b9d528ea81c758f5f71f290e.html
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2023-02-03
