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小学教导处工作总结 本学期，教导处按照学期初制定的工作计划，以全面导入卓越绩效模式为基本方法，以全面实施素质教育为目标，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平。科学合理的计划安排，扎实有效的工作，大胆创新，充分发挥教导处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，顺利地完成了学期初制定的各项工作计划。学期将至，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就本学期具体工作情况做以下几个方面的总结: 一、以区级构筑理想课堂展示为契机，深度研究理想课堂 2018年10月22—10月26日宜昌市高新区小学构筑理想课堂教学展示周在宜昌市深圳路小学举行，全区共300名教师参加听课研讨活动，涵盖8大学科，课堂教学展示14节，学科论坛8场，研课叙事9次，基本功培训2场，学生素养展示1场。据统计本次区级“构筑理想课堂”展示周活动各教研组、备课组共发布新闻、微信和美篇30余条，在市级主流媒体《三峡商报》专栏报道1篇，介绍学校开展活动的过程和经验，充分彰显了我校“构筑理想课堂”行动的足迹和成绩。 二、以营造书香校园为抓手，持续构建丰富的校园文化 为持续开展好书香校园建设，教导处开学初在38个教学班中，集中评议6个班级为校级书香班级建设“优秀奖”，发挥了榜样示范 作用。为打造生生共读圈学校开展两级（班级+校级）图书漂流，在全校38间教室设立图书柜，学生图书室由1间变为38间，每班图书配备人均8—10册，多数教室的课外阅读书目数量达500余本。校级图书漂流由语文组制定了方案，各年级组根据学生实际，在充分调研的基础上围绕“好看”、“有趣”原则，确定共读数目共计43本，每本60册，共计2580册，这些书由学校统一购买。教导处统一制定漂流记载手册，43个书箱在校级内按时流动。 除了开展读书漂流活动，我们还组织开展了丰富多彩的读书活动。一是继续开展“我最喜爱的一本书”读书分享活动。共计6场，学生参与600余人次。各班还分别开展的读书分享活动，各级读书分享作为了“书香少年”评选重要依据。读书节期间共表彰了校级“书香少年”38人。二是依托宜昌广播电台的“一起读吧”活动，在全校掀起了师生的朗诵热情。24个班参与课文朗读活动，7人次参与“一起读吧”活动的现场录制，微信宣传点击量2000余人次。三是举办读书节活动。在读书节现场成果展示活动中每个年级在日常读书和经典诵读的基础上选材精心准备，推出了以配乐诵读、表演诵读、吟诵、课本剧为形式的节目，并融入舞蹈、武术、音乐等元素。现场参与展演的学生节目10个，教师朗诵节目1个。在声情并茂的朗诵中，观摩者沉浸于书香诗韵，感受着立体的音诗画，享受着丰美的阅读盛宴。 三、以各级比赛、竞赛活动为平台，不断巩固和提高教育科研成绩 本学期，教师获得各级各项荣誉称号共12人，省级1人，市级 本文来源：https://www.dywdw.cn/1a6756a1ecfdc8d376eeaeaad1f34693daef1087.html
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2022-11-06
