【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《风雨桥》教案》，欢迎阅读！
《风雨桥》教案 教学目标: 1、通过观察侗族风雨桥，感受图形的外形美。 2、在学习观察中领会民族特色，初步认识简单图案。 3、培养学生的观察力，及爱国主义情感。 教学重点、难点： 重点：了解中国是一个多民族的国家。各民族在祖国的大家庭中都很勤劳，用自己智慧的双手创造了自己的民族特色。 难点：认识民族，了解桥上的图案构成，增强爱国情感。 教学过程： 第一课时 一、组织教学，激趣导入 同学们见过侗族吗？我们班有侗族吗？他们有哪些地方最能让你感兴趣？谁能说说。（服装、语言、生活习惯等）那小朋友知道侗族衣服的哪些知识呢？ 二、讲授新课 介绍侗族 1、侗族的分布 侗族，是我国56个民族中的一种少数民族。主要分布在我国西南大部，广西、海南等省侗族有悠久的历史，远古时，其先民居住在黄河流域以南，长江流域以北的广大地区。后迁入西南地区。其中贵州最多。 2、侗族风雨桥 我国和世界上侗族风雨桥种类最多、保存最好的区域，被称为“侗族风雨桥博物馆”。侗族风雨桥从总体来看，保持着中国民间的织、绣、挑、染的传统工艺技法，往往在运用一种主要的工艺手法的同时，穿插使用其他的工艺手法，或者挑中带绣，或者染中带绣，或者织绣结合，从而使这些桥图案花团锦簇，溢彩流光，显示出鲜明的民族艺术特色。从内容上看，桥图案大多取材于日常生活中各种活生生的物象，有表意和识别族类、支系及语言的重要作用，这些形象记录被专家学者称为“穿在身上的史诗”。 三、指导看图 1、学生自由看图，说说图上有什么？ 2、感受侗族风雨桥，从中找出两种以上的基本构图，如圆、长方形等。 3、颜色的种类。 四、小结 侗族是一个伟大的民族，是我们祖国大家庭中的一员，我们应该学习他们勤劳的品质。 五、布置作业 画一个圆形图案。 第二课时 一、复习导入 1、指明简要说说侗族风雨桥有哪些特点？ 2、让学生展示自己画的圆形图案，同桌互相说说谁画的好，好在哪些地方？ 3、交流自己的画是怎样画的？ 二、讲解新课 1、回顾侗族在我国的分布。 2、简介侗族风雨桥的制作特点： 从制作技艺看，桥发展史上的五种形制，即编制型、织制型、缝制型、拼合型和剪裁型，在黔东南侗族风雨桥中均有范例，历史层级关系清晰，堪称桥制作史陈列馆。从用色上看，她们善于选用多种强烈的对比色彩，努力追求颜色的浓郁和厚重的艳丽感，一般均为红、黑、白、黄、蓝五种。从构图上看，它并不强调突出主题，只注重适应服装的整体感的要求。从形式上看，分为盛装和便装。 三、指导看图 1、从图中找出侗族风雨桥的结构特点。 2、按照不同的色彩对比，自己试着给画好的图画上颜色。 3、对比。 四、练习 1、学生对自己的作品进行修改。 2、指导上颜色。 五、作业 本文来源：https://www.dywdw.cn/1accb1e2f021dd36a32d7375a417866fb94ac017.html
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2023-03-19
