春天的故事 精品教案(大赛一等奖作品)

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课题:三、腾飞的中国 课时数:一课时 课题1 春天的故事 教学目标 认知:

1.知道改革开放给祖国带来新气象,祖国社会主义建设成就辉煌。 2.知道邓小平是我国改革开放的总设计师。

3.了解我国下一步的宏伟目标,知道实现社会主义现代化是一项艰巨的任务,青少年一代肩负着重任。 情感:

1.为祖国改革开放以来所取得的伟大成就感到欣喜和自豪。

2.为自己将要肩负起实现祖国社会主义现代化的伟任感到兴奋和鼓舞。

教学重难点:知道改革开放给祖国带来新气象

教学准备:

1.录音带:①歌曲《春天的故事》 ②《深圳巨变》 ③《落后的凤阳》 2.投影片一张:《今日凤阳县风貌》 3.录像带:《今日上海》

4.组织学生开展“我看改革开放新变化”的活动。 一、歌曲导入,揭示课题 1.欣赏歌曲:《春天的故事》

2.提问:①你知道歌中唱到的老人是谁吗?②这首歌唱了一个什么故事?

小结:歌曲中歌颂了我国改革开放的总设计师邓小平爷爷在1978年十一届三中全会后,精心策划,揭开了我国改革开放的序幕。改革开放谱出了新的诗篇,对中国经济的发展起到了巨大的促进作用。今天我们就来学习第十课。 板书课题:十 改革开放谱新篇 二、学习课文,启发明理

过渡:改革开放如强劲的春风吹遍了祖国的大江南北,使我们的祖国发生着日新月异的变化。请听——

1.以深圳的事例,使学生了解改革开放以来中小城镇的巨变。 放录音:《深圳巨变》,下载。 提问并讨论:1)改革开放以前深圳是什么样子?(21979年邓小平爷爷到这里观察提出了什么设想?(3)不到10年的时间,深圳变成了什么样子?(4)这些巨大变化是由什么政策促成的? 板书:



小结:改革开放以前,深圳是一个贫穷、破旧的边陲小镇。确立为经济特区后迅速崛起,不到10年的时间,就成为一个工厂和商厦林立、车辆如流的现代化城市。 提问:深圳在改革开放的政策指引下,建设成经济特区,得到飞速发展。你知道我国还有哪些经济特区吗?

小结:珠海、厦门、汕头、海南是随后建立的经济特区,它们在改革开放前后都发

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生了巨大的变化,并进一步推动了我国经济的发展。

2.以凤阳县为例,使学生了解改革开放后农村的变化。 过渡:改革开放的春风,推动着我国城镇经济的发展,同时也使广大农村大变容颜。 出示投影片:《今日凤阳县风貌》

小结:现在的凤阳县粮满囤,鱼满塘,鸡鸭满栏,牛羊满棚,还办起了小工厂。可是,在改革开放前凤阳还是一片贫穷、落后的景象。 放录音:《落后的凤阳》,下载。

提问:是什么政策使凤阳县发生了翻天覆地的变化呢?

小结:由于实行改革开放,在农村实行家庭承包责任制,大大调动了农民的生产积极性,使农民逐步甩掉了贫困的帽子,走上富裕道路。 板书:



提问:改革开放给农村带来了巨大变化。除了凤阳县,还有哪些地方发生了变化? 引导学生默读课文第二段后回答。

小结:从沿海到内地,广大农村都在变化、发展。党的富民政策调动了农民的生产积极性,他们开荒山种果树,畜牧养鱼,兴办企业,中国的广大农村在改革开放的大好形势下呈现出一派生机。

3.以上海变化为例,深入理解大城市的变化。

过渡:农业生产责任制使农村走上了富裕的道路,大城市的变化也不小,请看今日变化的上海。 放录像:《今天的上海》 讨论:谈一谈你看后的感想。

小结:上海呈现出了前所未有的繁荣昌盛景象。上海人自豪地说:“上海一年一个样,三年大变样。”可见发展速度之快。特别是上海浦东开发区的建设,带动了整个上海的发展,使上海成为现代化的大都市。 板书:



4.结合课前调查,深入理解改革开放的意义,怀念邓小平。 举例说说改革开放以来我国社会主义建设取得了哪些成就。 提问:改革开放使我们的学校、我们的家乡发生了哪些变化? 根据课前布置的“活动”调查内容进行汇报并讨论。

小结:改革开放使我国人民的生活水平迅速提高。学校的变化、家乡的变化更是喜人,祖国正在日新月异地发展。

讲述:当我们满怀喜悦心情讴歌改革开放的伟大成就时,更加怀念改革开放的总设计师邓小平爷爷,是他老人家提出的改革开放的伟大构想,为我们绘制了社会主义现代化的宏伟蓝图。他老人家虽然离开了我们,由他所开创的改革开放之路我们还得坚定地走下去。让我们记住邓小平爷爷的话吧!

出示条幅:“只有改革,才是中国发展生产力的必由之路”。——邓小平 三、提出目标,激发情感 提问:我们虽然取得了伟大成绩,但赶超发达国家还有漫长的道路。为此,党的“十五”大又为我们制定了新的奋斗目标。你知道是什么吗?

小结:到2010年,实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民过上更富裕的小康生活,到21世纪中叶,新中国成立100周年之际,我国基本实现现代化,建成富强、民主、文明的社会主义国家。

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