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寒假诊所社会实践报告 2013年1月23日下午4点30分，我的寒假生活如期而至，为了这场考试，准备了一个多 月，背诵了一个星期，大战了三天，满脑子都是炎症和创伤，深深给我一种下了考场便是新 生的喜悦。当晚就坐上了回家的列车，打算大睡三天三夜。 睡了一天，晚上吃过饭，妈的话匣子便打开了，先是嘘寒问暧唠叨了许久，而后切入正 题，着实让人招架不住。儿子，妈最近胳膊老是疼，有时疼的连扫地答帚都拿不动，是怎么 了，能吃些什么药治治啊？啊这个，这个还没仔细学那你学什么啊？嗯，现在我可以准确找 到疼痛的部位、诱因，但不知道吃什么药，止痛药毕竟治标不治本。妈只是微微一笑，不过 好歹我算过关了。 睡了一天，再次躺在床上我却怎么也睡不着，心里总有些解不开的结。辗转反侧，不断 的反问自己我到底学到了什么，毕业后拿什么成为一需合格的医生，而不是一个杀人的屠夫! 越想越不会，越不会越想，脑子里全是浆糊，我怎么对得起那每年五六千的学费。为了一句 对得起，第二天我来到隔壁农村医疗合作社，打算好好学习。 说是农村医疗合作社，其实只是一家小型的诊所，夫妻俩即是医生也是护士，配合地相 当默契，在附近也算小有名气。在这十多天每天除了打扫卫生、换换药水也没什么其他工作, 其余时间我则待在门诊室，有病人便站在老师一旁虚心学习，闲下来便翻阅一些医学书籍， 有什么不懂的再向老师谙教。这段时间确实学到很多，也深深佩服这些在基层艰苦奋斗的医 务工作者。 农村比不上乡镇，医疗设施匮乏，大部分医务工作者水平有限，应对突发公共卫生事件 能力十分薄弱。但他们依旧坚守在自己的岗位上，艰苦奋斗，无私奉献，凭借多年临床经验 妙手回春守护一方安康。一天，一阿姨带着大约八、九岁的儿子看病，老师经过一系列简单 的体格检査，诊断为发热，一连打了三天点滴，每次水输完体温近似正常，可两三个小时后 体温逐渐升髙，孩子的母亲十分着急，生怕孩子脑子会饶坏。我在一旁也很着急，虽然普通 发热不会影响孩子智力，但发烧尤其是高烧时，会对机体带来一泄的危害，甚至休克。例如, 发烧使神经系统的兴奋性增高，特别是高烧（40〜41 °C）时，病人可能出现烦躁、谁语、幻 觉。有些病人岀现头痛。在小儿，由于中枢神经系统尚未发育成熟，高饶比较容易引起抽搐 （热惊厥）。发烧时可使心跳加快，一般成年人体温每升髙1 °C,心率每分钟增加15次，儿 童可增加更多，心率过快可使心脏病或贫血病人的心脏负担加重，甚至会引起心力衰竭。此 外，发烧时还会消耗大量的自身物质和能量，这些都对人体不利。正肖大家都很焦急时，老 师神情淡定，不慌不忙有条不紊地重新做了检查，只见老师检查额头和两额时嘴角轻轻上扬 露出一丝幺幺微笑，接着神情严肃，一本正经地将右手手掌在孩子头顶环绕几下，嘴里不知小 声嘀咕些什么，然后打了退烧针安慰了阿姨并嘱咐阿姨让孩子按时吃药，明天上午再来医院。 站在一旁的我看得是一头雾水，真不懂老师葫芦里卖的是什么药。心想:要是吃药能好的话, 人家都吃了两三天早就好了，乡村医生真不负责，自己治不了还不让病人尽早到市里检査， 误人生命。可万万没想到，第二天，孩子真的不发烧了。怀着好奇我跑去问老师，一淀把这 事弄明白。原来，老师微笑是因为看到孩子额头和两额的头发是一束束的。在乡下，老人都 说这是吓到了要叫魂，怪不得看到老师在小声嘀咕呢，原来如此。老师说，虽然这种上方法 很不科学合理，但却能达到一左治病效果，只要能治病，能解除病人的痛苦，管他什么法子! 医者仁心，大医精诚。确实，随着每一位患者的治愈、每一种疾病的攻破，将会有一个新的 病例等待诊断治疗、一种新的技术或方法等待掌握，医学的学习和提高是永无止境的！ ！！ 临近春节，大量外岀务工的乡亲陆陆续续回家过年。由于气温差异，许多都得了感冒，医院 人手不足，老师示意让我帮着扎针。静脉注射是护理知识，护理学学生必须掌握的，但对于 临床来说，主要是针对手术和手法治疗，静脉注射并不属于临床医生掌握范国，但是在学校 上实验课时曾经学过给小白兔耳缘静脉注射。心里虽然有些胆怯但有了这些经验又摩拳擦 掌，跃跃欲试并自认为扎针很简单。 一切准备就绪，首先扎止血带，由于病人较胖，扎过以后静脉血管很难凸起，选择一根 相对较好的血管和进针位置进行简单的消毒，我开始持针准备进针，心跳加速，越担心扎不 上越扎不上，针一进去没见回血，当时而红耳赤，很愧疚的看了看病人。这时，老师接过手 里的针边示教边解说：首先扎止血带，扎过以后一般静脉大多都会凸起；选择一根好的血管 和进针位置对输液成功也是很重要的，对于进针位垃的选取以进针完毕后易固左为宜，当 然特殊情况特殊对待，可以不太直，但要视针头粗细选择合适的静脉直径、有利于输液成功: 选好血管后便可准备消毒进针，首先皮肤绷紧必不可少且绷紧后以血管微凸为好，进针角度 宜小，可保持＜20度的角度进针，刺穿皮肤刺入血管见回血后视血管走向再向前进一点点, 随后平行进针：最后固泄，不宜固泄的针柄要小心粘好、并可适当塞棉球垫起针柄以保持 输液顺畅。对于那些较胖病人或肉手看不见血管的病人可先扎止血带，［莲山课件］血管较 深者可用食指轻轻在手背上滑过碰到凸起是血管的话便要注意摸淸苴走向。如果怕记不住可 用复合碘消毒病人皮肤和自己摸血管的手指，再从顺苴定向在血管上滑过便会留下一条水迹 并可对光使血管微凸处反光有利于进针和观察血管走向，利于见回血后的平行进针血管较 深可适当增加进针角度见回血后，同样要依血管走向平行进针对于进针长度可视血管好坏而 定，通常进二分之一到三分之二即可。多么规范的操作，多么娴熟的动作，他用自己的行动 给我上了深深的一课。只有精湛的技术，丰富的临床经验才能满足对想者髙度负责的要求, 才能尽自己最大的努力去解除患者的痛苦。 正如钟老所言，选择医学可能是偶然，但你一旦选择了，就必须用一生的忠诚和热情 去对待它。切记:博学而后成医，厚徳而后为医，谨慎而后行医！ 本文来源：https://www.dywdw.cn/1ae7a10c24fff705cc1755270722192e443658f3.html
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2022-04-26
